zth 3K Lezen hst 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

zth 3K Lezen hst 5

Mening

Argument

Conclusie

Doelen van deze les

Je leest uit het boek van jouw keuze

Je weet hoe leesvaardigheid en fictie getoetst zullen worden

Je leert over hoe je meningen, argumenten en conclusies herkent in teksten

Al jouw vragen zijn gesteld en beantwoord

We hebben een leerzame en prettige les

Afronden fictieproject

Leesvaardigheid

Getoetst tijdens de toetsweek

hoofdstuk 5: mening, argument, conclusie

hoofdstuk 6: lay out, opmaak, afbeeldingen

Mening

Een schrijver kan opschrijven wat hij van iets vindt en hoe hij ergens over denkt. Hij geeft dan zijn mening, je kunt het daarmee eens of oneens zijn.

Een mening kun je herkennen. Let op woorden als:

Ik vind, volgens mij, naar mijn mening, ik denk...

Bijvoorbeeld: "Volgens mij snapt iedereen deze uitleg wel."

Argument

De schrijver legt met een argument uit waarom hij iets vindt.

Een argument herken je aan signaalwoorden zoals:

want, omdat, namelijk, immers.

Bijvoorbeeld: "Ik vind het belangrijk dat je stil bent tijdens mijn uitleg, omdat je klasgenoten zich dan beter kunnen concentreren."

Conclusie

Als een schrijver alle argumenten gegeven heeft, trekt hij aan het eind vaak een conclusie. Hij benoemt dan waar het volgens hem op neer komt.

Je herkent een conclusie aan signaalwoorden zoals: 

dus, concluderend, dat betekent.

Bijvoorbeeld: "Als jij je mond houdt, kan een ander dus beter leren."

Zelf aan de slag

Maak de startopdracht (116)

Maak opdracht 1 blz 116/117/118

Doelen van deze les

Je leest uit het boek van jouw keuze

Je weet hoe leesvaardigheid en fictie getoetst zullen worden

Je leert over hoe je meningen, argumenten en conclusies herkent in teksten

Al jouw vragen zijn gesteld en beantwoord

We hebben een leerzame en prettige les