Herhaling ontwikkeling en PAH
1 / 22
La durée de la leçon est: 40 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat is ontwikkeling?
A
Alle vooruitgang dat een mens boekt van bevruchting tot de dood.
B
Het geheel van veranderingen die een mens doormaakt van geboorte tot de dood.
C
Het geheel van veranderingen die een mens doormaakt van bevruchting tot de dood.
D
Alle vooruitgang dat een mens boekt van geboorte tot de dood.
Slide 2 - Quiz
Ontwikkelingsvormen
Ontwikkelingsebieden
Ontwikkelingsfactoren
Ontwikkelingsrichting
Nature
Fysieke ontwikkeling
Zelfbepaling
Groeien
Leren
Progressie
Cognitieve ontwikkeling
Nurture
Socio-emotionele ontwikkeling
Achteruitgang
Rijpen
Slide 3 - Question de remorquage
Het verliezen van een bepaalde functie noemen we...
A
Remissie
B
Redonatie
C
Regressie
D
Realisatie
Slide 4 - Quiz
Welke ontwikkelingsvorm herken je hier?
Een baby van een maand kan nog niet zo scherp zien. Op 1 jarige leeftijd wel.
Een baby van een maand kan nog niet zo scherp zien. Op 1 jarige leeftijd wel.
A
Groeien
B
Rijpen
C
Leren
D
Geen van deze 3
Slide 5 - Quiz
Welke ontwikkelingsfactor speelt hier een rol?
Goed zijn in voetbal maar toch gaan basketten.
Goed zijn in voetbal maar toch gaan basketten.
A
Nature
B
Nurture
C
Zelfbepaling
D
Geen van deze 3
Slide 6 - Quiz
Welke ontwikkelingsfactor speelt hier een rol?
Frans kunnen praten.
Frans kunnen praten.
A
Nature
B
Nurture
C
Zelfbepaling
D
Geen van de 3
Slide 7 - Quiz
Tijdens welke ontwikkelingsfase ben je minderjarig?
A
Peuter, prenatale fase, kleuter, schoolkind, baby, jong volwassene
B
Peuter, prenatale fase, kleuter, schoolkind, baby,
C
Peuter, prenatale fase, kleuter, schoolkind, baby, jong volwassene, adolescent
D
Peuter, prenatale fase, kleuter, schoolkind, baby, adolescent
Slide 8 - Quiz
Fysieke ontwikkeling
Cognitieve ontwikkeling
Socio-emotionele ontwikkeling
Sociale ontwikkeling
Geheugen
Lichamelijke groei + rijping
Sensoriek
Denken
Emotionele ontwikkeling
Identiteitsontwikkeling
Taal
Grove motoriek
Waarneming
Morele ontwikkeling
Seksuele ontwikkeling
Ontwikkeling van de wil
Fijne motoriek
Slide 9 - Question de remorquage
Welk ontwikkelingsgebied herken je hier?
Weten dat je moet stoppen bij een rood licht.
Weten dat je moet stoppen bij een rood licht.
A
Fysieke ontwikkeling
B
Cognitieve ontwikkeling
C
Socio-emotionele ontwikkeling
D
Geen van de 3
Slide 10 - Quiz
Welk ontwikkelingsgebied herken je hier?
De geur van frietjes herkennen
De geur van frietjes herkennen
A
Fysieke ontwikkeling
B
Cognitieve ontwikkeling
C
Socio-emotionele ontwikkeling
D
Geen van de 3
Slide 11 - Quiz
Welk ontwikkelingsgebied herken je hier?
Vruchtbaar worden.
Vruchtbaar worden.
A
Fysieke ontwikkeling
B
Cognitieve ontwikkeling
C
Socio-emotionele ontwikkeling
D
Geen van de 3
Slide 12 - Quiz
Welk ontwikkelingsgebied herken je hier?
Alleen naar school kunnen fietsen.
Alleen naar school kunnen fietsen.
A
Fysieke ontwikkeling
B
Cognitieve ontwikkeling
C
Socio-emotionele ontwikkeling
D
Geen van de 3
Slide 13 - Quiz
Welk ontwikkelingsgebied herken je hier?
Weten dat je niet mag stelen.
Weten dat je niet mag stelen.
A
Fysieke ontwikkeling
B
Cognitieve ontwikkeling
C
Socio-emotionele ontwikkeling
D
Geen van de 3
Slide 14 - Quiz
Welke mensvisie herken je hier?
Samen met je ouders afspreken dat je nu pas om 17u thuis moet zijn ipv direct na school.
Samen met je ouders afspreken dat je nu pas om 17u thuis moet zijn ipv direct na school.
A
Emancipatorische mensvisie
B
Dynamische mensvisie
C
Holistische mensvisie
D
Geen van de 3
Slide 15 - Quiz
Wat is pedagogisch handelen?
A
Mensen doorheen hun leven begeleiden en gidsen
B
Het gedrag bestuderen, binnen en buiten.
C
Kinderen begeleiden tijdens hun opvoeding en groei.
D
Geen van deze 3.
Slide 16 - Quiz
Wat is de pedagogische vraag?
A
Het kind dat zijn noden en behoeften duidelijk maakt.
B
Opvoedingsvragen dat je aan een specialist stelt.
C
Vragen dat het kind aan de opvoeder stelt.
D
Geen van deze 3.
Slide 17 - Quiz
Wat is het pedagogisch aanbod?
A
Het kind dat zijn noden en behoeften duidelijk maakt.
B
Opvoedingstips toepassen.
C
De opvoeder dat gepast op de noden van het kind reageert.
D
Geen van deze 3.
Slide 18 - Quiz
Eerste opvoedingsmilieu
Tweede opvoedingsmilieu
Derde opvoedingsmilieu
Vierde opvoedingsmilieu
Ouders waar je woont
De hele wereld, sociale media, de culturen,...
De buurt, mensen rond jou, je vrienden, buren,...
Beroepsopvoeders
Slide 19 - Question de remorquage
Welk opvoedingsmiddel wordt hier beschreven?
Zomaar een snoepje in de winkel nemen mag niet. Peter legt uit waarom niet aan zijn neefje. Dat is stelen, je moet er voor betalen.
Zomaar een snoepje in de winkel nemen mag niet. Peter legt uit waarom niet aan zijn neefje. Dat is stelen, je moet er voor betalen.
A
Informatie overdracht
B
Straffen en belonen
C
Gewoontevorming
D
Leren door imitatie
Slide 20 - Quiz
Waarom gaan we pedagogisch handelen?
A
Voor een positief welbevinden en betrokkenheid en emotionele veiligheid
B
Zodat het kind kansen krijgt op autonomie.
C
Zodat het kind zich competent kan voelen.
D
Voor alle 3 deze zaken.
Slide 21 - Quiz
MATERIALEN
ACTIVITEITEN
PRIKKELS
Decoratie binnen een thema
Kookles
GSM
Boeken
Rollenspek
Muziek
Omgevingsfactoren die de nieuwsgierigheid wekken
Dansen
Middelen dat we gebruiken
Geplande / spontane bezigheden
Dierengeluiden
De cursus van PAH
Visuele beelden / Foto's
Speelgoed
