Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
§2.2 Europese wereldrijken
Europa verovert de wereld
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Planning
- Herhaling §2.1
- Leerdoelen
- Voorkennis activeren: Nederlands Indië
- Uitleg
- Huiswerk
Slide 3 - Diapositive
Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden.
Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond.
Je kunt drie oorzaken van het modern imperialisme noemen.
Leerdoelen
Slide 4 - Diapositive
Leg uit wat nationalisme is
Slide 5 - Question ouverte
Stel, een Nederlandse geschiedenisdocent in de negentiende eeuw geeft een nationalistische geschiedenisles.
Welke twee onderwerpen zou hij dan behandelen? Sleep die naar de vlag.
De betekenis van het Wilhelmus
De invloed van feminisme in Europa
De opening van het Suezkanaal
De opkomst van industrialisatie in Engeland
Het leven van Rembrandt van Rijn
Slide 6 - Question de remorquage
Welke gebeurtenissen zijn gevolgen van nationalisme en welke niet?
Sleep die naar de vlag toe
In 1830, na een korte oorlog, krijgen de Belgen een eigen land.
In 1850 worden de eerste spoorwegen aangelegd in Nederland.
In 1871 wordt het Duitse Rijk opgericht.
In 1900 wordt de telefoon uitgevonden door onder anderen Alexander Bell.
Slide 7 - Question de remorquage
Nederlands-Indië
Slide 8 - Carte mentale
§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Leerdoel:
Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
Begrippen:
modern imperialisme
Vanaf 1500:
Europese landen halen grondstoffen en producten uit Afrika, Amerika, Azië
Kolonie: plantages waar slaven werken
Slide 9 - Diapositive
§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Vanaf 1800:
Europese landen willen zoveel mogelijk land bezitten en besturen
Zij veroveren binnenlanden van Afrika en Azië
Modern imperialisme: Het willen veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied
Gevolg: grote Europese wereldrijken
Slide 10 - Diapositive
§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Leerdoel:
Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
Begrippen:
Nederlands-Indië
Vanaf 1600:
VOC handelt met Azië
Nederland verdient veel geld met handel in specerijen
Slide 11 - Diapositive
§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Vanaf 1800:
VOC wordt opgeheven
Gebieden en handelsposten worden bestuurd door Nederlandse regering
Nederlandse regering breidt haar gebied uit
Naam: Nederlands-Indië
2 oorzaken
Ze wilden andere landen voor zijn
Er waren veel grondstoffen te vinden
Slide 12 - Diapositive
§2.2
Europese wereldrijken
C
Modern Imperialisme
Leerdoel:
Je kunt drie oorzaken van het modern imperialisme noemen
Begrippen:
racisme
Oorzaken modern imperialisme:
Europese fabrieken hadden grondstof nodig
Fabrikanten wilden meer gebied om producten te verkopen
Een land met veel koloniën gaf aanzien en macht
Racisme: het idee dat mensen op basis van lichaamskenmerken op te delen zijn in verschillende rassen, waarvan het ene ras beter zou zijn dan het andere ras.