1A M&N 1.5 allemaal anders

Welkom bij M&N 
  • Normtempo 1.5 allemaal anders
  • Binnen = Beginnen
  • Doelen 
  • Je kunt voorbeelden geven van aanpassingen die organismen doen om te leven.
  • Aanpassingen voor: leefomgeving, voeden, voortbewegen en verdedigen
15 minuten Stil werken 

15 minuten Instructie

30 min fluisterend overleg
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij M&N 
  • Normtempo 1.5 allemaal anders
  • Binnen = Beginnen
  • Doelen 
  • Je kunt voorbeelden geven van aanpassingen die organismen doen om te leven.
  • Aanpassingen voor: leefomgeving, voeden, voortbewegen en verdedigen
15 minuten Stil werken 

15 minuten Instructie

30 min fluisterend overleg

Slide 1 - Diapositive

belangrijke klascodes voor 1A
Lesson-up klascode zdyfz

lesson-up link https://lessonUp.app/invite/group/zdyfz

BvJ Klascode


Slide 2 - Diapositive

Tekenregels
natuurgetrouw / schematisch
met potlood
duidelijke lijnen
onderdelen aangeven
liniaal gebruiken
naam, klas, datum
titel van je tekening

Slide 3 - Diapositive

Dwarsdoorsnede, lengtedoorsnede en buitenaanzicht
Welk soort tekening kun je hiervan maken?
Hiervan kun je een tekening maken van het buitenaanzicht.
Welke doorsnede is dit?
Lengtedoorsnede
Welke doorsnede is dit?
Dwarsdoorsnede
Als je gaat tekenen, ziet de tekening van de dwarsdoorsnede er heel anders uit dan die van de lengtedoorsnede.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waar denk je aan bij aanpassingen van planten & dieren?

Slide 7 - Carte mentale

Aanpassingen
Aanpassingen aan:
  • hun manier van leven
  • de omgeving 

  • ademhaling, beweging, voeding, verdediging & voortplanting

Slide 8 - Diapositive

Waterdieren
  • Bewegen door het water
  • vinnen
  • gestroomlijd: kop, lijf & staart lopen in elkaar over

Slide 9 - Diapositive

Voeden
  • vogels hebben verschillende snavel types
  • zaden, insecten of dieren
  • kegelsnavel → zaden
  • pincetsnavel → insecten
  • haaksnavel → vlees
  • priemsnavel → bodemdiertjes
  • zeefsnavel → zeven uit water

Slide 10 - Diapositive

kegelsnavel
zeefsnavel
priemsnavel
pincetsnavel
haaksnavel

Slide 11 - Question de remorquage

Hoe kun je aan vogels zien wat ze eten?
A
de vorm van hun vleugels
B
de vorm van hun poten
C
de vorm van hun snavel

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Vidéo

Bewegen
  • zoolgangers
  • teengangers
  • topgangers (hoefgangers)
  • aanpassing op de ondergrond

Slide 14 - Diapositive

Zoolganger               Teenganger    Topganger

Slide 15 - Diapositive

Waar horen honden bij?
A
Topgangers
B
Teengangers
C
Zoolgangers

Slide 16 - Quiz

Welke aanpassingen zorgen voor verdediging bij dieren?

Slide 17 - Carte mentale

Verdediging bij dieren

tegen vijanden:
  • stekels of gifstekels
  • schutkleur -> onzichtbaar
  • schild                                   tegen de omgeving:
  • vacht

Slide 18 - Diapositive

Hoe zit het bij planten?

  • aanpassingen tegen uitdroging
  • kleine dikke/ grote dunne bladeren
  • veel / weinig wortels 
vochtig milieu
droog milieu

Slide 19 - Diapositive

Allemaal anders
Leefomgeving
Planten in het water hebben weinig stevige delen
Ze groeien in bovenste deel van het water, omdat ze licht nodig hebben

Slide 20 - Diapositive

Aanpassing bij planten

Slide 21 - Diapositive

Welke aanpassingen dienen als verdediging bij planten?

Slide 22 - Carte mentale

Verdediging bij planten

  • stekels
  • brandharen
  • maken van gifstof -> verlamming insecten 

Slide 23 - Diapositive

Welke aanpassing heeft een bramenplant?
A
stekels
B
brandharen
C
gifstof
D
gifstekel

Slide 24 - Quiz

Waar hoort een hert bij?
A
Zoolgangers
B
Teengangers
C
Topgangers

Slide 25 - Quiz

Zowel de schildpad als de dolfijn hebben een gestroomlijnd lichaam
A
onjuist
B
juist

Slide 26 - Quiz

Een paard is een...
A
zoolganger
B
topganger
C
teenganger

Slide 27 - Quiz

Wat is zijn aanpassingen bij planten om uitdroging te voorkomen?
A
Grote, platte bladeren
B
Kleine, dikke bladeren
C
een klein wortelstelsel
D
een groot wortelstelsel

Slide 28 - Quiz



Hiernaast zie je een poolvos.
Wat is GEEN aanpassing aan de omgeving van de poolvos?
Bio leerdoel 42
A
kleur vacht valt niet op in de omgeving
B
hij kan heel erg goed sluipen
C
zachte vacht zorgt voor warmte
D
kleine oren daardoor minder verlies van warmte

Slide 29 - Quiz

Wat is zijn aanpassingen bij planten om uitdroging te voorkomen?
A
Grote, platte bladeren
B
Kleine, dikke bladeren
C
een klein wortelstelsel
D
een groot wortelstelsel

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Diapositive

Aan de slag     norm 1.5 allemaal anders
1.5.     Opdracht 1,2,3,5,6,7,8
Lesdoelen:
  • Je kunt voorbeelden geven van aanpassingen die organismen doen om te leven.
  • Aanpassingen voor: leefomgeving, voeden, voortbewegen en verdedigen

Aan de slag-> fluisterend overleg
Aftekenen als je klaar bent met je taak
Afsluiten van de les
opruimen!
timer
30:00

Slide 32 - Diapositive

Afsluiting
Je kunt voorbeelden geven van aanpassingen die organismen doen om te leven.
Aanpassingen voor: leefomgeving, voeden, voortbewegen en verdedigen

Slide 33 - Diapositive

Mensen horen bij de ... ?
A
Zoolgangers
B
Topgangers
C
Teengangers

Slide 34 - Quiz

Een waterlelie zit met de wortels in de bodem vast
A
juist
B
onjuist

Slide 35 - Quiz

Camouflage van een dier is een aanpassing aan de leefomgeving
A
Waar
B
Niet waar

Slide 36 - Quiz

Er zijn verschillende manieren waarop dieren warmte kwijt raken.

Welke aanpassing heeft de olifant om af te koelen?
A
Luchtstroom
B
Zomervacht
C
Grote oren
D
Dikke vetlaag

Slide 37 - Quiz

Welk soort snavel heeft de vogel in de afbeelding?
A
Priemsnavel
B
Pincetsnavel
C
Haaksnavel
D
alle antwoorden zijn fout

Slide 38 - Quiz

Welk soort snavel heeft de vogel op de foto?
A
haaksnavel
B
zeefsnavel
C
pincetsnavel
D
kegelsnavel

Slide 39 - Quiz