10.1 Blokvorming in de wereld en in Europa (conflicten)

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
3:00
Rules!
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les
  • De telefoon blijft in de tas, broekzak
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
3:00
Rules!
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les
  • De telefoon blijft in de tas, broekzak
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden

Slide 1 - Diapositive

Kapitalisme
Communisme
Plaats de woorden bij de juiste kolom
Vrije verkiezingen
Dictatuur
Fabrieken staatseigendom
Recht op privé bezit
Democratie
Leger als drukmiddel
Collectief belangrijkste

Slide 2 - Question de remorquage

Na de Tweede Wereldoorlog komen Engeland, Amerika en Soviet-Unie samen in Jalta. Wat spreken zij daar niet af.
A
Duitsland zou worden ontwapend
B
In Duitsland en andere Oost-Europese landen komen democratische verkiezingen
C
Er wordt een muur om West Berlijn heen gebouwd
D
Duitsland en Berlijn worden verdeeld in invloedssferen.

Slide 3 - Quiz

Volgens de Amerikanen zouden arme landen zich sneller aangetrokken voelen tot het communisme. Waarom?
A
Omdat het communisme van nature meer mensgericht is dan het kapitalisme
B
Omdat het communisme van nature welvarender is dan het kapitalisme
C
Omdat communisme zich richt op het collectief en kapitalisme op het individu
D
Omdat binnen het communisme arme mensen meer inspraak hebben dan bij het kapitalisme

Slide 4 - Quiz

'Het Marshallplan was een anti-communistische maatregel'
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Na de bouw van de Berlijnse muur. Waarom zou Stalin niet simpel weg de vliegtuigen uit de lucht schieten?
A
Dan zouden de vliegtuigen op communistisch grondgebied kunnen storten
B
Omdat Stalin ook gebruik maakte van de de spullen uit de luchtbrug
C
Omdat de wapens van de communisten hier niet goed genoeg voor waren
D
Dit zou er voor zorgen dat het een gewapend conflict zou worden

Slide 6 - Quiz

Welke definitie past het beste bij de Trumandoctrine?
A
Elk land dat zich bedreigd voelde kon rekenen op hulp van Amerika
B
Economisch steunpakket voor de wederopbouw van Europa
C
Overal waar het communisme dreigt zal een militaire interventie plaatsvinden
D
Verzoeningspolitieke tussen het communisme en het kapitalisme

Slide 7 - Quiz

Chinese revolutie
  • In 1949 roept Mao Zedong de Volksrepubliek China uit; een communistische staat naar Soviet model.

  • Collectivisatie van de industrie: bedrijven/boerderijen werden samengevoegd tot mega bedrijven onder leiding van de communistische partij.

  • Industrialisatie ging niet snel genoeg, dus werd de bevolking slavenarbeid opgelegd (Great leap forward)

  • Het plan was een ramp door uitputting, voedselgebrek en marteling stierven ruim 45 miljoen mensen.

  • Truman was geschokt en verklaarde dat de Trumandoctrine voortaan wereldwijd zou gelden.

Slide 8 - Diapositive

Volgens de Trumandoctrine zou Amerika ingrijpen als een land dreigde communistisch te worden.

Waarom greep Amerika niet in bij China?
A
De Trumandoctrine bestond toen nog niet
B
Omdat China te sterk was voor Amerika
C
Omdat de Trumandoctrine alleen op Europa was gericht
D
Omdat Amerika te druk was met een oorlog tegen de Soviet-Unie

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Vidéo

Deze spotprent gaat over de Cuba crisis

Wie is volgens deze tekenaar aan de winnende hand?
A
Soviet-Unie
B
Amerika
C
Niemand

Slide 11 - Quiz

Cubacrisis
  • Cuba sinds 1959 communistisch na de staatsgreep van Fidel Castro

  • Onder het motto van de trumandoctrine grijpt Amerika in het geheim in om Castro af te zetten; dit mislukt.

  • Bedreigd door Amerika roept Castro de hulp in van de Soviet-Unie, die zich op hun beurt bedreigd voelen door de kernkoppen van Amerika in Turkije. Soviet-Unie gaat akkoord.

  • Amerika blokkeert de zee om Cuba om te voorkomen dat de kernraketten van de Soviet-Unie Cuba bereiken.

  • Op het allerlaatste moment keren de Soviet schepen om

Slide 12 - Diapositive

Wie zie jij als de agressor in de Cubacrisis?
Amerika
Soviet-Unie

Slide 13 - Sondage

In de grafiek zie je het aantal kernwapens van de US en SU in de periode 1950-2000.

Verklaar voor wie deze wapenwedloop op de lange termijn beter vol te houden is.

Slide 14 - Question ouverte

Perestrojka / glasnost
  • 1985 besluit Amerika de wapenwedloop te versnellen.

  • De noodlijdende Soviet economie kon dit niet bijbenen.

  • Gobrastjov de nieuwe Soviet president kwam openlijk uit voor de problemen van de Soviet-Unie en kondigde hervormingen aan: perestrojka (hervorming) en glasnost (openheid)

  • Perestrojka; economische hervormingen waarbij men zelf bedrijfjes mocht beginnen > naar een vrije economie.
  • Glasnost; Burgers en de media waren vrij om kritiek te leveren of te protesteren. Het leger/staat zou niet meer ingrijpen.

Slide 15 - Diapositive

In de periode 1990-1991 splitsen veel landen zich af van de Soviet-Unie.

Hoe heeft de Glasnost dit mogelijk gemaakt?

Slide 16 - Question ouverte

Duitse eenwording
  • BRD leider Helmut Kohl wil hereniging van Duitsland.

  • Zowel de VS als Gorbastjov zijn voor

  • 3 oktober 1990 gaan Oost en West Duitsland naar de stembus > partijen voor aansluiting wonnen. Duitsland werd weer één land.

  • Gesteund door de glasnost durven mensen zich uit te spreken tegen de Sovjet-Unie en verklaren zich onafhankelijk.

  • 1991 kwam er officieel een einde aan de Sovjet-Unie en ontstond Rusland.

Slide 17 - Diapositive