Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Het Romeinse Rijk
De Limes en romanisering
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Herhaling
Beginnen aan basis 5
Vragen maken
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
3.2: koningstijd, Republiek, Keizertijd
Wat gaan wij vandaag doen?
Aan het einde van de les:
Kan ik uitleggen wat Limes waren
Kan ik in eigen woorden uitleggen wat Romanisering is.
Slide 3 - Diapositive
de Limes
Na Augustus zijn dood veroveren de Romeinen de laatste gebieden in het Romeinse rijk.
Om grenzen aan te geven gebruikten de Romeinen vaak de natuur, zoals zeeën, woestijnen en rivieren.
Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Slide 4 - Diapositive
De Limes in Nederland
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn.
Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Noem een voorbeeld van natuurlijke en onnatuurlijke Limes
Slide 7 - Question ouverte
Wat hebben deze merken met elkaar gemeen?
Waar zie jij dit veelal terug?
Slide 8 - Diapositive
Romanisering
De Romeinen zijn hier bijna 400 jaar. Door
handel en huwelijken worden gebruiken overgenomen.
Het overnemen van Romeinse gebruiken (taal, kleding, cultuur) heet romanisering
Reconstructie van een Villa Rustica
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Welke vormen van Romanisering heb jij gezien in het filmpje?
Slide 11 - Question ouverte
Zelf aan de slag!
HB lezen blz. 64 en 65
WB vragen 1 t/m 8 (blz. 46 en 47)
Alleen
Als je vragen hebt, eerst overleggen met je buurman/buurvrouw. Kom je er samen niet uit, dan vraag je hulp aan je docent.
Hier heb je 10 minuten voor
Je mag muziek luisteren
Ben je klaar? Dan ga je lezen of huiswerk maken voor een ander vak
timer
2:00
Slide 12 - Diapositive
Romanisering
Overnemen van de Romeinse cultuur heet Romaniseren VERSPREIDING:
De Romeinse soldaten namen hun cultuur mee naar de gebieden die ze veroverden . Cultuur = ...........
Slide 13 - Diapositive
verspreiding van het romeinse rijk.
romanisering
Slide 14 - Diapositive
Romeins burgerrecht
Romeins burgerrecht had veel voordelen:
Minder belasting.
Deelnemen aan bestuur.
Romeinse rechtspraak (eerlijk proces).
Slide 15 - Diapositive
Romanisering
Het overnemen van de Romeinse beschaving door de bewoners van de veroverde gebieden
Slide 16 - Diapositive
Dit is het Pantheon in Rome. Welk begrip past bij deze afbeelding
A
Grieks-Romeinse cultuur
B
Ambacht
C
Romanisering
D
Volksverhuizingen
Slide 17 - Quiz
Wat betekent romanisering?
Slide 18 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 19 - Question ouverte
Wat denk jij wat er met 'Romanisering' bedoeld wordt
Slide 20 - Carte mentale
Opdracht
Wat?: Jullie kiezen een basis of onderwerp uit het hoofdstuk en gaan daarmee bezig. Dit doen jullie met z'n tweeën. Zorg er wel voor dat de belangrijke begrippen terug komen.
Hoe?: Jullie mogen helemaal zelf beslissen hoe je het gaat doen. Het mag een poster worden, een filmpje, een doeboek, enz. (HET MAG GEEN VERSLAG WORDEN!)
Hulp?: Jullie mogen gebruik maken van internet of aan mij vragen
Tijd?: Jullie hebben hier twee lessen de tijd voor
Uitkomst?: Aan het einde van les twee, lever je het bij mij in. Je krijgt hier een cijfer op.
Klaar?: Ben je toch eerder klaar, dan mag je het bij mij inleveren en wat anders doen!
timer
3:00
Slide 21 - Diapositive
Opdracht
Wat?: Jullie kiezen een basis of onderwerp uit het hoofdstuk en gaan daarmee bezig. Dit doen jullie met z'n tweeën. Zorg er wel voor dat de belangrijke begrippen terug komen.
Hoe?: Jullie mogen helemaal zelf beslissen hoe je het gaat doen. Het mag een poster worden, een filmpje, een doeboek, enz. (HET MAG GEEN VERSLAG WORDEN!)
Hulp?: Jullie mogen gebruik maken van internet of aan mij vragen
Tijd?: Jullie hebben hier twee lessen de tijd voor
Uitkomst?: Aan het einde van les twee, lever je het bij mij in. Je krijgt hier een cijfer op.
Klaar?: Ben je toch eerder klaar, dan mag je het bij mij inleveren en wat anders doen!