SBL Mindset les 8: Winner or loser?

SBL Mindset les 8
Winner or loser?
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

SBL Mindset les 8
Winner or loser?

Slide 1 - Diapositive

Lessenserie 'Mindset'
Les   1: Hoe denk jij?
Les   2: Comfortzone en talenten
Les   3: Lef/ leerzone en paniekzone
Les   4: Uitdagingen
Les   5: Fouten maken en leren
Les   6: Doorzettingsvermogen en strategieën
Les   7: Breinologie
Les   8: “Winner or loser?”
Les   9: Mindset = veranderbaar
Les 10: Groeitaal

Slide 2 - Diapositive

Na deze les weet je...
- welke factoren bepalend zijn voor succes
- dat "winnaar" of "loser" begrippen zijn die afhangen van je mindset en van het oordeel van de 'buitenwereld'. 

Slide 3 - Diapositive

Shoot the four
Toets shoot the four

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 1
Wanneer is iemand een winner of een loser?

Beantwoord deze vraag inclusief voorbeeld op de volgende dia of in je leerlingboekje op pagina 13  

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 1: Wanneer is iemand een winner of een loser?
Wat maakt iemand een winner? + Voorbeeld
Wat maakt iemand een loser? + Voorbeeld

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Vidéo

Opdracht 2
Wat zit er onder water?
Succes is slechts het topje van de ijsberg dat boven het water uitsteekt en voor iedereen zichtbaar is. Maar wat zit er onder water? Dus: wat is er nodig om goed te worden in iets, maar zie je bij anderen niet altijd?

Beantwoord deze vraag op de volgende dia of op pagina 13


Comfortzone
Lef-/leerzone
Paniekzone

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 2: wat is er nodig om goed te worden in iets, maar zie je bij anderen niet altijd?

Slide 10 - Question ouverte

Opdracht 3 Jouw eigen doel
Je hebt op de vorige pagina allerlei dingen opgeschreven die kunnen zorgen voor succes. Dit zijn factoren die gelden voor iedereen die werkt aan zijn/haar eigen doelen.

 
a. Welke van deze dingen heb jij ingezet tijdens het werken aan je eigen doel? Zet hier een rondje omheen.
b. Ben je daardoor weer een stapje verder gekomen met je doel (op de motivatietrap)?
c. Hoe ga je verder? Ga je aan de slag met de volgende stap richting je einddoel? Moet je nog blijven werken aan je huidige stap? Of ben je er klaar voor om een nieuw doel te kiezen met een bijbehorende eerste stap? Werk het zo concreet mogelijk uit.
Schrijf dit in je leerboekje op bladzijde 14 of op de volgende dia

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 3
a. Welke van deze dingen heb jij ingezet tijdens het werken aan je eigen doel? Zet hier een rondje omheen.
b. Ben je daardoor weer een stapje verder gekomen met je doel (op de motivatietrap)?
c. Hoe ga je verder? Ga je aan de slag met de volgende stap richting je einddoel? Moet je nog blijven werken aan je huidige stap? Of ben je er klaar voor om een nieuw doel te kiezen met een bijbehorende eerste stap? Werk het zo concreet mogelijk uit

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Wat maakt je een winner of loser?

Slide 14 - Carte mentale

Huiswerkopdracht
Wie is jouw held? Bedenk welke fouten jouw held allemaal heeft moeten maken om uiteindelijk te komen waar hij nu is. 
Wat heeft hij van deze fouten geleerd? 
Je mag je fantasie gebruiken; hoeft niet echt gebeurd te zijn. Bijvoorbeeld: Bekende vlogger koopt een dure, maar veel te langzame laptop, Messi mist strafschop doordat zijn veter los zat, enz.

Slide 15 - Diapositive