mentorles doelen

hoe was de toetsweek+werken aan doel
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
StudielessenMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

hoe was de toetsweek+werken aan doel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag voel ik me...
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage


Hoe ging de toetsweek voor je gevoel?



😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Had je veel stress tijdens de toetsweek
Ja, heel veel
Ja, een beetje
Soms
Nee, helemaal niet

Slide 4 - Sondage

Kon je goed slapen tijdens de toetsweek?
Ja, normaal
Ja, maar wel korter dan normaal
Soms wel, soms niet
Nee, ik sliep echt slecht

Slide 5 - Sondage

Hoe tevreden ben je over jouw toetsweek?
010

Slide 6 - Sondage

Met welk gevoel ging je de toetsweek in?

Slide 7 - Carte mentale

Viel het achteraf mee of tegen?

Slide 8 - Carte mentale

Welke vakken gingen (voor je gevoel) goed?

Slide 9 - Question ouverte

Welke vakken gingen (voor je gevoel) minder goed?

Slide 10 - Question ouverte

Wist je van tevoren wat je moest leren?
Ja, voor alle vakken was dat duidelijk
Ja, maar niet bij alle vakken
Nee, het was mij echt niet duidelijk

Slide 11 - Sondage

wat was er evt. niet / minder duidelijk?

Slide 12 - Carte mentale

Denk je dat je voldoende hebt gestudeerd voor alle vakken?
Ja, zeker weten
Ja, maar toch heb ik onvoldoendes
Niet voor alle vakken even goed
Nee, ik had meer moeten doen
Nee, ik heb niks gedaan

Slide 13 - Sondage

Wat ga je de volgende keer anders doen?

Slide 14 - Question ouverte

Wat moet de school volgende keer beter doen?

Slide 15 - Carte mentale

Werken aan een doel

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Wat vind je prettiger in de les:
structuur en werksfeer
rumoer, iedereen doet wat hij wil

Slide 19 - Sondage

Hoe belangrijk is voor mij een goede werksfeer in de klas
belangrijk, ik wil goed uitleg en hulp vd docent
onbelangrijk, ik leer thuis wel

Slide 20 - Sondage

We laten elkaar rustig werken in de klas.
Goede regel.
Neutraal.
Slechte regel.

Slide 21 - Sondage

werksfeer en gezelligheid in de les gaan niet samen
mee eens
oneens

Slide 22 - Sondage

Welk cijfer geef je onze klas op het gebied van werkhouding in de les?
010

Slide 23 - Sondage

Welk cijfer geef je onze klas op het gebied van gezelligheid?

010

Slide 24 - Sondage

Wat voor soort planner ben jij?
Ik plan het liefst al mijn maakwerk en leerwerk
Ik plan alleen mijn leerwerk
ik plan alleen in een toetsweek
ik plan alleen als het van iemand moet
ik plan mijn schoolwerk en mijn vrije tijd

Slide 25 - Sondage

Ik kan plannen
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Sondage

Wij hebben een goede werksfeer in de klas?
ja
nee

Slide 27 - Sondage

Ik vind het druk in de klas
ja
nee

Slide 28 - Sondage

Een goede  werksfeer tijdens de les

Slide 29 - Diapositive

Hoe goed kan jij je concentreren tijdens de lessen?
A
Meestal niet
B
Soms wel, soms niet
C
Meestal wel

Slide 30 - Quiz

Hoe was jouw concentratie en werkhouding de afgelopen dagen?
Prima, mijn werkhouding was goed en ik was rustig.
Wisselend, ik was af en toe druk en lette niet altijd op.
Niet best, het lukte echt niet.
Rampzalig, ik ben er zelfs uitgestuurd.

Slide 31 - Sondage

Ik doe mee met de les en steek mijn vinger omhoog om antwoord te geven.
ja
nee

Slide 32 - Sondage

Als ik een nieuwe les in kom, dan weet ik wat ik moet doen voordat de les begint
ja
nee
een beetje

Slide 33 - Sondage

Ik wil meehelpen aan een goede sfeer en werksfeer in de klas
ja
nee

Slide 34 - Sondage

Wat moet ik doen als ik een les in kom?

Slide 35 - Question ouverte

Welk cijfer geef jij de klas als geheel als het gaat om werksfeer de afgelopen dagen?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Slide 36 - Sondage

Noem 1 les waarbij het echt goed ging met de werksfeer en de concentratie en WAAROM.

Slide 37 - Carte mentale

Wat kan jij doen om de sfeer in de klas
te verbeteren?

Slide 38 - Question ouverte

Wat kan een docent doen om te zorgen voor een goede sfeer in de klas?

Slide 39 - Question ouverte

Wat zou volgens jou het meeste verschil maken voor een betere werksfeer?

Slide 40 - Carte mentale

Welke afspraak vind je het MEEST nuttig voor een betere werksfeer in de klas?
Concentratie en stilte tijdens de uitleg.
Huiswerk netjes af.
Spullen altijd bij je.
Je respecteert docenten en klasgenoten.
Je voert geen onnodige discussies tijdens de les
Je doet actief mee tijdens de les.
We laten elkaar rustig werken.
Je steekt een vinger op als je iets wilt zeggen.
Je gaat netjes zitten op je vaste plek.
Je probeert eerst zelf een probleem/vraag op te lossen.

Slide 41 - Sondage

Noem 2 doelen en hoe we daaraan kunnen werken

Slide 42 - Question ouverte

Dank jullie voor de antwoorden.

Slide 43 - Diapositive