Sociaal maatschappelijke dimensie NLK

Burgerschap
Sociaal-maatschappelijke dimensie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Burgerschap
Sociaal-maatschappelijke dimensie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De sociaal-maatschappelijke dimensie
In de sociaal-maatschappelijke dimensie ga je aan de slag met jouw identiteit en hoe die gevormd is. Je leert over rollen in een groep en groepsgedrag. Je ontdekt hoe culturen verschillen en hoe ze kunnen samenleven. Je verdiept je in je normen en waarden en hoe dit kunnen botsen. Je onderzoekt de Nederlandse cultuur en samenleving. Je denkt na over diversiteit, gelijkheid en discriminatie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Persoonlijke identiteit
De een houd van felle discussies, de ander vermijd juist conflicten. De een durft alles, de ander is voorzichtig. Je hebt als mens een unieke set eigenschappen en kenmerken. Die vormen je persoonlijke identiteit.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerk van jouw identiteit

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale identiteit
Naast je persoonlijke identiteit heb je ook een sociale identiteit. Je maakt deel uit van groepen. Deze groepen ontstaan onder meer op basis van werk, hobby's, religie en etnische en culturele achtergrond. Groepen bestaan uit mensen die bepaalde kenmerken, overtuigingen of activiteiten gemeenschappelijk hebben. 

Slide 6 - Diapositive

Je lidmaatschap van al deze groepen vormen je sociale identiteit.
Van sommige groepen maak je vanzelf deel uit, zoals je familie of 'Inwoners van Nederland.' Andere groepen zoek je zelf op, bijvoorbeeld via werk of sport.
Persoonlijke en sociale identiteit hebben met elkaar te maken. Als je niet van sport houdt, ga je niet snel bij de groep 'voetbalfans' horen.

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies voor de volgende begrippen de juiste definitie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
A
Alle dingen die een groep mensen denkt, doet en heeft, zoals gewoonten, godsdienst, normen, waarden, muziek, eten, drinken enz.
B
Het geheel van verschillende volken en groepen van over de hele wereld
C
Afspraken, regels en wetten die een bevolking onderling afspreekt.
D
Een groep mensen die zich afzetten tegen de normen en waarden binnen een groep.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Subcultuur
A
Het geheel van middelen voor communicatie, bijvoorbeeld kranten, tv of internet
B
Mensen met verschillende gewoonten en culturen in dezelfde regio
C
Onderdeel van een grotere cultuur, waarin afwijkende normen, waarden, regels en doelen gelden
D
Mensen die in een ander land dan hun ouders geboren zijn.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegencultuur
A
Een nieuwe groep die zich afzondert van de andere culturen in een land
B
Ontwikkeling waarbij economie en cultuur steeds meer wereldwijd verbonden worden
C
Een vaste gewoonte of manier van doen
D
Een cultuur die zich verzet tegen de dominante cultuur

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturen naast elkaar
De Nederlandse samenleving is al honderden jaren in beweging. Nieuwe groepen brengen hun eigen ideeën en gewoonten mee. In Nederland leven veel mensen met een andere culturele achtergrond. Zijzelf, hun ouders of grootouders zijn in een ander land geboren.

Door migratie zijn zij hier gekomen. Daarvoor zijn verschillende redenen, bijvoorbeeld:
  • werk; in het land van herkomst is weinig of geen werk te vinden
  • onveiligheid in het land van herkomst; mensen vluchten bijvoorbeeld voor oorlog of onvrijheid;
  • gezinshereniging: een lid van het gezin is naar een ander land verhuisd, partner en eventuele kinderen volgen later.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland is een multicultureel land. De multiculturele samenleving kan op verschillende manieren vorm krijgen:
  • Assimilatie: nieuwkomers proberen helemaal op te gaan in de cultuur van het land waar ze gaan wonen. De bestaande cultuur in dat land verandert niet.
  • Segregatie: nieuwkomers en de inwoners die er al wonen, leven naast elkaar, maar eigenlijk is gescheiden werelden. Ze houden hun eigen cultuur en mengen niet of nauwelijks met de andere.
  • Integratie: nieuwkomers worden in de maatschappij opgenomen. De nieuwkomers en de inwoners die er al waren, passen zich allebei aan en nemen dingen over van elkaars cultuur.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturen over de hele wereld zijn de laatste tientallen jaren meer op elkaar gaan lijken. Leg uit hoe dat komt met het begrip:
globalisering.

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende keer
Gaan we verder op dit onderwerp

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd tijdens deze les?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions