Les 6 - 4 havo - periode 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

Als de timer is afgelopen heb je...

• Leer- en opdrachtenboek op tafel
• Telefoon in je tas of telefoontas

Pak je telefoon. En ga naar de website / download de lessonup app.

student.lessonup.io

Vul de code die op het bord staat in

De atmosferische circulatie zorgt ervoor dat...

1. Koudere lucht uit de poolstreken naar Nederland kan waaien
2. Warme lucht uit de tropen naar Nederland kan waaien
3. Koudere lucht uit poolstreken rond de polen blijft
4. Warme lucht uit de tropen in de tropische zone blijft

Taiga

Toendra

Landijs

De ITCZ is een van de klimaatfactoren die veel invloed heeft op de Braziliaanse klimaten.
Leg uit wat de invloed van de zon is op de verplaatsing van de ITCZ.

Lage druk

Hoge druk

Lagedruk

Hoge druk

Lage druk

Leg je telefoon weg (diep in je tas / telefoontas)

Vandaag

- Uitleg PO opdracht (SE)

- Herhaling §2.1-2.4 & HW bespreken

- Uitleg §2.4

- Morgen SO. 2.1 t/m 2.4.

Huiswerk bespreken: 

Examentraining: Peru en Argentinië opgave 1 en opgave 2

Programma:

1. Wereldwijde luchtstromen

2. Zeestromen en klimaatgebieden

3. Landschapszones

4. Mens en landschap

5. Klimaat en landschap

6. Aardbevingen en vulkanen

7. Mens en natuur

H2. Aarde: Klimaat en landschap

H2 Klimaat en landschap

Landschap

Dynamisch systeem: constant in beweging en verandering.

Wisselwerking tussen geofactoren

Klimaatverandering

Klimaatverandering

Geofactor klimaat verandert

-> alles verandert

https:

0

"opschuiving" landschapszones -> verarming

Oplossing?

Gezamenlijk onderhandelen over een klimaatakkoord.

Parijs 2015

etc.

 Aantekening § 2.5 

• Geofactoren bepalen gezamenlijk hoe een landschap eruit ziet. De geofactoren zijn:

> Gesteente & reliëf 

> Klimaat

> Lucht

> Bodem

> Water

> Vegetatie 

--> Het landschap is een dynamisch systeem: als een van de geofactoren verandert, leidt dat tot veranderingen van andere factoren. 

Aan de slag: individueel oefenen voor SO (Zs). Oortjes mogen.

1. Leren of maken oefenvragen hoofdvragen 2.1 - 2.4 op blz 36 & 37. Einde van de dag komt het antwoordblad op Google Classroom hiervan te staan. 

Reflecteren op de les

Exit Ticket

Pak je telefoon, scan de barcode en beantwoord de drie gestelde vragen.