leçon 3: bloc A et début bloc B

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

Chapitre 4

Planning d'aujourd'hui:

• Bloc A: répétition voca A, grammaire A
• Bloc B: Regarder B
• les devoirs: bloc A & écrire, lire B

(1/6) Mon grand-père est riche, mais il garde tout son argent pour lui. Il ne dépense jamais (un sou).

1. een cent
2. een rekening
3. een uitgave

(2/6) Mon père, par contre, est tout le contraire. Il dépense son argent (sans compter). Il ne s'occupe pas du tout de ses finances.

1. dat hij niet heeft
2. met mate
3. zonder te tellen

(3/6) C'est ma mère qui m'a appris à (gérer) mon argent. Grâce à elle je sais faire des économies et je peux me permettre d'acheter de belles choses de temps en temps.

1. beheren
2. bepalen
3. delen

(4/6) Chaque mois elle (verse) mon argent de poche sur mon compte en banque.

1. maakt over
2. geeft uit
3. vraagt

Dès que je reçois mon argent de poche, je...

1. le mets sur mon compte de bancaire.
2. dépense tout en une journée.
3. réfléchis avant d'acheter quelque chose.
4. garde l'argent dans une tirelire.

Choisis la bonne réponse.

Mon père trouve que je dois ___________________ à gérer mon argent.

1. payer
2. dépenser
3. apprendre
4. faire des économies

J'ai _____ tout mon argent.

1. gagner
2. généreux
3. perdu
4. rembourser

Hoe zeg je in het Frans:
Ik heb mijn zakgeld nodig.

1. J'ai mon argent de poche.
2. J'ai besoin de mon argent de poche.

je ne dépense aucun euro, je ........

1. retire de l'argent
2. fais des économies
3. dépense mon argent
4. je viens d'acheter un clutch

Chapitre 4      grammaire A 

Zinnen kunnen in de bedrijvende (actieve) vorm staan, of in de lijdende (passieve) vorm. De lijdende vorm wordt vaak in teksten gebruikt.

De lijdende vorm in het Frans wordt gemaakt met:

 

het hulpwerkwoord être + voltooid deelwoord (+par)

Je vertaalt het werkwoord être hier met worden

Dans une phrase active, le sujet fait l'action

ex. Le chat mange la souris

le chat= sujet de la phrase

mange= l'action

la souris= COD (lijdend voorwerp)

Dans une phrase passive, le COD subit l'action et est devenu le sujet de la phrase:

le chat mange la souris >  la souris est mangée par le chat 

(De muis wordt door de kat opgegeten)

regardez la vidéo

vous avez remarqué que le verbe se met au temps de la phrase active

le chat a attrapé la souris > 

attraper=passé composé >

être se met au passé composé >

attraper reste un partipe passé

DUS: la souris a été attrapée par le chat

(quant à l'accord du participe passé: ce sont les mêmes règles pour un verbe conjugué avec être) LET OP: extra -e of -s

regardez la fin de la vidéo et 

réponds à la question

faites de la phrase
le ver mangera la pomme
une phrase passive

Bekijk de volgende actieve zinnen, in welke tijd zet je de werkwoorden in een passieve zin?

Mes parents versent mon argent de poche sur mon compte en banque.

1. présent
2. passé composé
3. imparfait
4. futur simple

Mes parents versaient mon argent de poche sur mon compte en banque.

1. présent
2. passé composé
3. imparfait
4. futur simple

Mes parents ont versé mon argent de poche sur mon compte en banque.

1. présent
2. passé composé
3. imparfait
4. futur simple

Mes parents verseront mon argent de poche sur mon compte en banque.

1. présent
2. passé composé
3. imparfait
4. futur simple

Zet de volgende zin in een passieve zin: Mes parents verseront mon argent de poche sur mon compte en banque.

si vous avez bien fait attention vous avez remarqué que:

le verbe de la phrase active 

devient 

un participe passé à la phrase passive

le chat mange la souris >

mange > mangé

la souris est mangée par le chat

Mettez à la voix passive et traduisez!
Sagan a écrit les 2 livres