Herhaling de huid

Toepassing bedbad
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GEWESecundair onderwijs

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Toepassing bedbad

Slide 1 - Diapositive

Oefening bedbad
- Maak 3 groepjes

- Brainstorm: planning + verloop bedbad

- Noteer
timer
1:00

Slide 2 - Diapositive

Oefening bedbad
- Verwijs naar de principes van kwaliteitsvol handelen

Slide 3 - Diapositive

Oefening toilet aan de lavabo
- Maak 3 groepjes

- Brainstorm: planning + verloop bedbad

- Noteer
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Oefening toilet aan de lavabo
- Verwijs naar de principes van kwaliteitsvol handelen

Slide 5 - Diapositive

Oefening douche
- Maak 3 groepjes

- Brainstorm: planning + verloop bedbad

- Noteer
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Oefening douche
- Verwijs naar de principes van kwaliteitsvol handelen

Slide 7 - Diapositive

Maak een mindmap kwaliteitsvol handelen ifv hygiënische zorgen

Slide 8 - Diapositive

Herhaling de huid

Slide 9 - Diapositive

Casus 1

- Lees de casus
- Think - Pair - Share

timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Casus 1
a) Aan welke aandoening doet deze casus je denken?
b) Wat zijn je subjectieve en objectieve observaties bij Mr. de Boer? 
c) Welke behandeling stel je voor bij Mr. de Boer. 
d) Welke preventieve maatregelen stel je voor?


Smetten
Subjectief: jeuk en pijn bij bepaalde bewegingen, zoals lopen of het optillen van zijn armen.
Roodheid in de huidplooien, rode lijn + vochtig aanvoelen.
Lokale zinkcrème of barrièrespray.
Observeren en rapporteren
Huidplooien dagelijks goed schoonmaken
Draag schone en absorberende kledij
Indien overgewicht afvallen

Slide 11 - Diapositive

Casus 2

- Lees de casus
- Think - Pair - Share

timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Casus 2
a) Aan welke aandoening doet deze casus je denken? 

b) Kun je de decubitusclassificatie voor de waargenomen plekken op mevrouw Peters aangeven?

c) Hoe zou je de ernst van de decubitus bij haar beoordelen? 
d) Welke tool kan je gebruiken om het risico te bepalen? Leg uit. 







Decubitus
Niet wegdrukbare roodheid = graad 1
Ontvelling re hiel = graad 2
Norton schaal.

Slide 13 - Diapositive

Casus 2
e) Wat zijn mogelijke oorzaken van de decubitus bij mevrouw Peters? 
f) Zijn er risicofactoren die hebben bijgedragen aan de ontwikkeling ervan?

g) Kan de rode verkleuring op de huid te maken hebben met een andere aandoening? Verklaar.

h) Welke preventieve maatregelen zouden kunnen worden genomen om verdere decubitusvorming te voorkomen bij mevrouw Peters?






Mobiliteitsproblemen, gezondheidsaandoeningen, incontinentie.
Immobiliteit,
Vochtigheid van de huid,
Leeftijd,
Mentale toestand.
Luierdermatitis?
Observeren en rapporteren, druk opheffen, hulpmiddelen gebruiken, aangepaste lichaamshouding, zichzelf regelmatig opheffen, goede huidomgeving, goede voeding + voldoende vocht innemen.

Slide 14 - Diapositive

Casus 3

- Lees de casus
- Think - Pair - Share

timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

Casus 3
a) Hoe noemt men zo’n scheurwonde ontstaan door een stoot?

b) Je observeert bij Mevr. De Bakker een zeer dunne en fragiele huid? Hoe noemt men deze huid?
c) Stel er is geen verpleegkundige op de afdeling. Jij als zorgkundige moet de eerste zorgen uitvoeren. Waaruit bestaat deze eerste zorg?
d) Wat doe je zeker niet bij zo’n huidletsel? 


Skin tear
Perkamenthuid
- Wonde reinigen met fysiologisch water + droogdeppen
- Vochtig compres aanbrengen

Kleefpleisters gebruiken

Slide 16 - Diapositive