Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Leerdoelen
Je kan beoordelen of een bron kwalitatief goed is.
Je kan correct via de APA methode verwijzen in de tekst.
Je kan correct een literatuurlijst maken.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Verwijzen in de tekst
Waarom?
Ik wil weten van welke bron de tekst afkomstig is. Zo kan ik controleren of het betrouwbaar is.
Geen plagiaat. Je moet niet doen alsof de informatie die een ander heeft gevonden van jou komt.
Hoe
1. Parafraseer, zet de tekst uit de bron in je eigen woorden neer.
2. Verwijs naar de oorspronkelijke bron
Slide 3 - Diapositive
Hoe verwijs je in de tekst?
Je parafraseert de tekst van de huidige bron (eigen woorden), na de alinea schrijf je de naam van de schrijver en het jaartal van het artikel.
Geen schrijver? Schrijf de organisatie, bv Amnesty International of de krant Volkskrant.
Meerdere schrijvers? Tot drie schrijvers noteer je ze allemaal. bv (Dijkstra, Wolf en Zwaagstra, 2021). Bij twee schrijvers (Dijkstra en Wolf 2021). Bij meer dan 3 (Dijkstra et al. 2021)
Geen datum? (Dijkstra, z.d.)
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
https:
Slide 6 - Lien
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Vidéo
Literatuurlijst
Aan het einde van je Praktische Opdrachten noteer je alle gebruikte bronnen in de tekst op alfabetische volgorde.
La durée de la leçon est: 45 min
