Thema 10 Blok 3 De Eerste Wereldoorlog

Thema 10 Oorlog en Vrede 
Blok 3 Strijd om macht
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

Éléments de cette leçon

Thema 10 Oorlog en Vrede 
Blok 3 Strijd om macht

Slide 1 - Diapositive

1. Wat gaan we doen deze les?  

  • Intro blok 3
  • Oorzaken Eerste Wereldoorlog

Slide 2 - Diapositive

Wat weet jij over
de Eerste Wereldoorlog?

Slide 3 - Carte mentale

Bouwstenen/Leerdoelen Blok 3
Je kan vier indirecte oorzaken voor WOI noemen en verklaren
Je kan de directe oorzaak van WOI beschrijven.
Het verloop van WOI kunnen beschrijven 
Het  Von Schlieffenplan uitleggen.
Je kan uitleggen waarom WOI een totale oorlog genoemd werd.  
 Je kan 5 bepalingen uit het Verdrag van Versailles noemen.

Slide 4 - Diapositive

Eerst even de naam...
  • De naam 'Eerste Wereldoorlog' werd pas voor het eerst rond 1920 gebruikt.

  • Veelgebruikte namen voor de oorlog zijn: The Great War (En.), Der Grosse Krieg (Dld.), La Grande Guerre (Fr.) of De Groote Oorlog (Bel.)

Slide 5 - Diapositive









"De oorlog die alle 
oorlogen zou beëindigen"

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Indirecte oorzaken WOI
  1. Ontstaan Duitsland
  2. Bondgenootschappen
  3. Nationalisme
  4. Militarisme
  5. Koloniën/Modern Imperialisme

Slide 8 - Diapositive

Oorzaak 1


Duitsland ontstaat
1871







In één keer komt er een groot nieuw land bij

Slide 9 - Diapositive

 Duitse eenheid

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Het machtsevenwicht in Europa werd flink verstoord

Slide 12 - Diapositive

Oorzaak 2


Bondgenootschappen





Economische en militaire afspraken tussen de landen: 
'Wij helpen elkaar sowieso!'

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Geallieerden
Centralen
Bondgenootschappen

Slide 15 - Diapositive

Oorzaak 3


Nationalisme





Extreme trots op het eigen volk en land: 'Ons land is het beste!'

Slide 16 - Diapositive

Oorzaak 4


Militarisme



 

Trots op alles wat met het (eigen) leger te maken heeft. Verheerlijken van militair vertoon.  Vertrouwen in de kracht van het eigen leger

Slide 17 - Diapositive

Oorzaak 4


Wapenwedloop




Vooral tussen Engeland en Duitsland ontstaat 
een felle strijd om wie de sterkste en meeste wapens heeft, wie de sterkst vloot heeft...

Slide 18 - Diapositive

Oorzaak 5


Modern imperialisme





Europese landen willen hun macht uitbreiden in Azië en Afrika.

Slide 19 - Diapositive

Alle oorzaken zorgen voor een explosieve situatie in Europa
Het wachten is op het aansteken van de lont...

Slide 20 - Diapositive



Gavrilo Princip vermoordt Franz-Ferdinand







De kroonprins van Oostenrijk-Hongarije bracht op 28 juni 1914 een bezoek aan de Bosnische stad Sarajevo. Daar wordt hij vermoord
door Gavrilo Princip. Een nationalistische Serviër
Aanleiding of Directe oorzaak

Slide 21 - Diapositive

Bosnië is in 1914 deel van Oostenrijk-Hongarije, maar niet iedereen is daar blij mee. Een groep nationalisten, de Bende van de Zwarte Hand, wil bij Servië horen en willen ver gaan om dit doel te bereiken...

Slide 22 - Diapositive

0

Slide 23 - Vidéo

Aan de slag! 
Uitleg blok 3 les 2

Lezen 
Maken: 1t/m7

Let op: * opdr. 9 kun je maken zonder kopie. Zet de kaartjes in de juiste volgorde door te nummeren i.p.v. knippen, plakken en lijmen.

Slide 24 - Diapositive

 

3. Thema 10 Blok 3


Strijd om macht


Slide 25 - Diapositive

Bouwstenen/Leerdoelen

Je kan vier (indirecte) oorzaken voor WOI noemen en verklaren.
Je kan de directe oorzaak of aanleiding  van WOI beschrijven.
Het verloop van WOI kunnen beschrijven
Het Von Schlieffenplan uitleggen.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Van wanneer tot wanneer was de Eerste Wereldoorlog?
A
1915-1920
B
1940-1945
C
1915-1921
D
1914-1918

Slide 28 - Quiz

Wie was Franz Ferdinand?
A
Aartshertog van Oostenrijk-Hongarije
B
Een belangrijke generaal van Duitsland
C
De Koning van het Verenigd Koninkrijk
D
De Koning van Italië

Slide 29 - Quiz

Sleep de landen naar het juist vlak
Geallieerden
Centralen 
Duitsland
Groot-Brittannië
Frankrijk
Rusland
Oostenrijk-Hongarije

Slide 30 - Question de remorquage

Oorzaken
Aanleiding
Gevolg
Imperialisme
Eerste Wereldoorlog
Nationalisme
Wapenwedloop
Moord op Franz Ferdinand
Bondgenootschappen

Slide 31 - Question de remorquage

Eerste Wereldoorlog
Eerste Wereldoorlog of Tweede Wereldoorlog? 
Sleep de afbeeldingen naar het juiste vak.
Tweede Wereldoorlog

Slide 32 - Question de remorquage

Tweefrontenoorlog

Slide 33 - Diapositive

Loopgraven
  • Zizag vorm
  • Kou, honger, verveling
  • Ratten
  • Altijd angst
  • Trauma's 
  • Ziekte

Slide 34 - Diapositive

  • Loopgraven

Slide 35 - Diapositive

Nieuwe wapens
  • Om de loopgravenoorlog te doorbreken worden uitvindingen gedaan die zorgen voor nieuwe wapens.

  • Naast generaals bepalen ook steeds meer wetenschap en techniek het verloop van de oorlog.

Slide 36 - Diapositive

Nieuwe wapens
Nieuwe wapens

Slide 37 - Diapositive

Loopgraven
  • Strijdende partijen waren even sterk
  • Er was geen snelle overwinning mogelijk
  • Voor bescherming groeven de soldaten zich in. Deze kuilen werden steeds groter: loopgraven

Slide 38 - Diapositive

Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.
360˚ video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Vidéo

Einde WOI
  • Hoewel het Duitse leger sterk genoeg was, had Duitsland economische problemen en de keizer was afgezet.
  • De Amerikanen raakten ook betrokken bij WOI
  • De Duitsers gaven zich over!

Slide 41 - Diapositive

Verdrag van Versailles

Belangrijkste bepalingen Verdrag van Versailles:
  • 1. Duitsland is schuldig
  • 2. Oorlogsschuld betalen (450 miljard)
  • 3. Gebieden + kolonies afstaan
  • 4. Géén groot leger
Duitsland moést het Verdrag tekenen

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Vidéo

Slide 44 - Vidéo

Aan de slag! 
Lezen 
Maken: 17t/m21
Havo: 15


Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Lien