Woensdag 8 september

Wat gaan we doen vandaag?
* Terugblik vorige les
* Introductie bedoeling schrijven
* Zelfstandig aan de slag
* Collage maken digitaal verschillende tekstdoelen
* Evaluatie van de les
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag?
* Terugblik vorige les
* Introductie bedoeling schrijven
* Zelfstandig aan de slag
* Collage maken digitaal verschillende tekstdoelen
* Evaluatie van de les

Slide 1 - Diapositive

Wat is het tekstdoel?
A
informeren
B
amuseren
C
overtuigen
D
activeren

Slide 2 - Quiz

Wat is GEEN tekstdoel?
A
Informeren
B
Onderwijzen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 3 - Quiz

Tekstdoelen

Een nieuwsbericht heeft als tekstdoel:
A
informeren
B
overtuigen
C
activeren
D
amuseren

Slide 4 - Quiz


Wat is het tekstdoel? Het tekstdoel van een betoog is ...
A
Informeren
B
Amuseren
C
Overtuigen
D
Activeren

Slide 5 - Quiz

Wat is geen tekstdoel?
A
informeren
B
overwegen
C
overhalen
D
amuseren

Slide 6 - Quiz

Leerdoel
Je leest een eenvoudige informatieve tekst en je beschrijft de hoofdpunten, het doel en de relaties in deze tekst. 

Je verwoordt de bedoeling van de schrijver.

Elke tekst heeft een doel, elke schrijver heeft een bedoeling!


Slide 7 - Diapositive

     informeren                                                            overtuigen                       

                                                                                                                               

  
Het is de bedoeling dat als lezer iets gaat doen.
Nieuwsbericht in de krant of een tekst in een leerboek.
Dit zie je soms bij een recensie van een boek, maar het kan ook overtuigend zijn!
timer
1:00
beschouwen
activeren
Feitelijke informatie en objectief
Voor- en tegenargumenten bij een stelling.
Je herkent vaak een duidelijk standpunt van de schrijver.
column in de krant
reclame

Slide 8 - Question de remorquage

Zelfstandig aan de slag
Je gaat nu zelf oefenen met de verschillende opdrachten in de portal.
Blok 1 Trede 1 
Je maakt van het kopje lezen het onderdeel:
- wat je ziet en leest

Eventueel nog afmaken onderdeel lezen!!

Slide 9 - Diapositive

Tekstdoelen
In het volgende overzicht zie je welke tekstdoelen er bestaan.  
Informeren>  Je leest feiten en geen mening > krantenbericht
Overtuigen> Je leest wel de mening van de schrijver.  > ingezonden brief of recensie
Activeren > Je wordt geactiveerd om iets te kopen,
ergens lid van te worden of 
ergens naartoe te gaan > advertentie of affiche
Amuseren > Je wordt vermaakt > verhaal of strip
Instrueren > Er wordt je iets uitgelegd om te doen >  recept of instructie

Slide 10 - Diapositive

Digitale opdracht
Wat ga je doen?
Je gaat samen met een andere leerling een collage maken van teksten met hetzelfde onderwerp, maar met verschillende bedoelingen van schrijvers. 
Hoe ga je deze opdracht maken?
Bedenk een onderwerp. 
Zoek teksten over dit onderwerp. Het liefst met zoveel mogelijk verschillende tekstdoelen en bedoelingen van schrijvers. 
Schrijf boven je collage in grote letters het onderwerp. 
Schrijf bij elke tekst het tekstdoel erbij en de bedoeling van de schrijver. 
Laat je collage aan een andere leerling zien en vraag wat je eventueel nog kan verbeteren.
Je maakt het digitaal  of op papier > inleveren in classroom! 

Slide 11 - Diapositive

Welke tekstdoelen herken je?
Informeren
Amuseren
Opiniëren
Activeren
Overtuigen

Slide 12 - Sondage