5H Examentraining. Wat was de vraag?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Paar algemene tips..

Tekst

Geografische Problemen & Schaalniveaus

1. mondiaal = wereldwijd,
   bijv. klimaatverandering
2. continentaal = continent, 
3. fluviaal = over het stroomgebied van een rivier
4. nationaal = landelijk, bijv. rivierbeleid ruimte voor rivier
5. regionaal = streek / gebied,
   bijv. aanwijzen noodoverloopgebied
6. lokaal = plaatselijk,
   bijv. welk dijkvak moet sterker  worden?
   

Wat is
hier onnodig?

Vraag: Welk BRIC-land zal volgens de bron een ontwikkeling doormaken die afwijkt van die van de andere BRIC-landen?

Vraag aan de klas: Wat is er een beetje onnodig fout gegaan hier? Hoeveel punten zou je voor deze vraag krijgen?

Wat was de vraag? 2pt.

Australië zal volgens David Sterman in 2040 tot de top 8 van de

economische grootmachten behoren. Australië dankt deze hoge notering

vooral aan de grote omvang van de natuurlijke hulpbronnen.

2p 3 Beredeneer dat dit criterium de komende decennia steeds belangrijker

wordt om een economische grootmacht te zijn.

Wie krijgt alle twee de punten?

1. De bovenste
2. De onderste
3. Alletwee wel
4. Alletwee niet

Hollywoodfilms zijn een belangrijk Amerikaans exportproduct. De export

van Hollywoodfilms heeft niet alleen betrekking op de economische

dimensie.

2p 6 Geef aan

- op welke dimensie de export van Hollywoodfilms nog meer betrekking

heeft;

- met welk begrip de wereldwijde invloed van Hollywoodfilms vanuit

deze dimensie wordt aangeduid.

Wie krijgt alle twee de punten?

1. De bovenste
2. De onderste
3. Beiden

10 Geef van het gesteente bij de letter a in deze bron

- de specifieke naam;

- de naam van de hoofdgroep waartoe dit gesteente behoort. 

Waarom kan dit geen twee punten waard zijn?

Waar krijgt deze leerling de punten voor?

In het oosten van Afrika komen drie hoofdklimaten uit het systeem van

Köppen voor. Twee van deze hoofdklimaten zijn de A- en B-klimaten.

2p 14 Geef aan

- welk hoofdklimaat uit het systeem van Köppen nog meer voorkomt in

Oost-Afrika;

- welk gebiedskenmerk ervoor zorgt dat dit klimaat voorkomt in

Oost-Afrika. 

Als het antwoord: "transforme beweging is" dan:

1. Krijgt deze leerling 1 punt
2. Krijgt deze leerling 0 punten

Wat was hier de vraag voor 2pt.

Geef aan

- welk type plaatbeweging deze aardbeving veroorzaakte;

- waardoor bij dit type plaatbeweging zulke zware aardbevingen

ontstaan. 

Wat was de vraag?

Een hoge piekafvoer in de Rijn leidt tot een overstromingsrisico in de

IJsseldelta. Dit overstromingsrisico wordt nog hoger als er tegelijkertijd

een (noord)westerstorm is op het IJsselmeer.

2p 27 Leg uit dat door een (noord)westerstorm op het IJsselmeer het overstromingsrisico in de IJsseldelta nog hoger wordt.

Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Heeft deze leerling de vraag goed?

1. 0 pt.
2. 1 pt.
3. 2 pt.
4. 3 pt.

Een hoge piekafvoer in de Rijn leidt tot een overstromingsrisico in de

IJsseldelta. Dit overstromingsrisico wordt nog hoger als er tegelijkertijd

een (noord)westerstorm is op het IJsselmeer.

2p 27 Leg uit dat door een (noord)westerstorm op het IJsselmeer het overstromingsrisico in de IJsseldelta nog hoger wordt.

Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Uit de uitleg moet blijken dat

• tijdens een (noord)westerstorm het water in het IJsselmeer/Ketelmeer

wordt opgestuwd bij de monding van de IJssel (oorzaak) 1

• waardoor de afvoer van het water van de IJssel wordt belemmerd / het

waterpeil in de IJssel stijgt (gevolg) 1

Vraag:
"Beredeneer waarom de leefbaarheid juist toen snel achteruit ging."

1. Oorzaak staat al in de vraag
2. Verklaring staat al in de vraag
3. Gevolg staat al in de vraag

Wat krijgt hier 1 punt

1. oorzaak
2. verklaring
3. gevolg

"Beredeneer waarom de leefbaarheid juist toen snel achteruit ging."

Wat mist hier?

1. oorzaak
2. verklaring
3. gevolg

"Beredeneer waarom de leefbaarheid juist toen snel achteruit ging."

Wat heeft deze leerling fout gedaan?

Geef met behulp van bron 4

 twee woningkenmerken van dit stadsdeel en;

 twee bewonerskenmerken van dit stadsdeel. 

Hoeveel punten?

1. 0 punten
2. 1 punt
3. 2 punten
4. 3 punten

Juiste woningkenmerken zijn:

− De woningen dateren van vlak na de Tweede Wereldoorlog / uit de

periode 1945-1965 / de wederopbouwperiode.

− Het zijn vooral (sociale) huurwoningen.

− Het zijn vooral lage flats / portiekflats.

− Het zijn kleine woningen.

Juiste bewonerskenmerken zijn:

− Er wonen relatief veel niet-westerse allochtonen.

− Het gemiddeld inkomen is laag / een groot percentage mensen

ontvangt een uitkering.

− Het gemiddelde opleidingsniveau van de bewoners is laag

− Er wonen relatief veel mensen per woning.

Deze opdracht was:

In de vakantie ga ik: