Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.1 Oorlog in Europa
0 - 5 Telefoon weg, laptop, boeken en pen
5 - 10 Terugblik vorige lessen
15 - 50 Uitleg en werken uit het boek
50 - 55 Afsluiting
1 / 53
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Cette leçon contient
53 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
4 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
0 - 5 Telefoon weg, laptop, boeken en pen
5 - 10 Terugblik vorige lessen
15 - 50 Uitleg en werken uit het boek
50 - 55 Afsluiting
Slide 1 - Diapositive
Aan het einde van de les:
- Kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht
uitbreidde
in Europa
- Kun je beschrijven hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog
verloor
Slide 2 - Diapositive
Verdrag van Versailles
Voorkennis:
1. Herstelbetalingen
2. Geen groot leger
3. Grondgebied inleveren
Slide 3 - Diapositive
1938: 3 miljoen Duitsers in Tsjechië-Slowakije
-> Sudetenland
Slide 4 - Diapositive
Hitler neemt deze gebieden over
Slide 5 - Diapositive
Kon Hitler dit zomaar doen?
Groot Brittannië en Frankrijk
wilde een nieuwe oorlog voorkomen
Door te overleggen:
diplomatie
geven ze Hitler zijn zin.
Slide 6 - Diapositive
Hitler kon dus eigenlijk gewoon zijn gang gaan
Ondertussen bouwt hij zijn leger op
Frankrijk en Groot Brittannië doen niks uit angst voor oorlog
Slide 7 - Diapositive
1 september 1939:
Hitler valt samen met de Sovjet Unie Polen binnen
Slide 8 - Diapositive
1
Slide 9 - Vidéo
Wie is de bondgenoot van Hitler?
A
Frankrijk
B
Sovjet-Unie
C
Groot Brittannië
Slide 10 - Quiz
02:29
Hoe werkt de Blitzkriek tactiek?
Slide 11 - Question ouverte
Dan gaat het hard: de
blitzkrieg
werkt
Landen
capituleerden
snel
Nederland is binnen 5 dagen
bezet
Slide 12 - Diapositive
3
Slide 13 - Vidéo
01:09
Wat betekent capituleren?
A
Ales een leger een gebied verovert
B
Snelle aanval
C
Overleg tussen staten
D
Overgave
Slide 14 - Quiz
Aan het werk.... Lees bladzijde 131.
Maak opdracht 1 t/m 4
Klaar? Nakijken
timer
15:00
Slide 15 - Diapositive
01:09
Wat betekent capituleren?
A
Ales een leger een gebied verovert
B
Snelle aanval
C
Overleg tussen staten
D
Overgave
Slide 16 - Quiz
02:28
Waarom tekent Nederland de capitulatie?
A
Bombardement op Utrecht
B
Bombardement op Rotterdam
C
Bombardement op Denhaag
D
Bombardement op Amsterdam
Slide 17 - Quiz
Hoe verloor Duitsland uiteindelijk de oorlog?
Keerpunten = gebeurtenissen die beslissend waren in het verlies van Duitsland
Slide 18 - Diapositive
Keerpunt 1:
1941: Duitsland valt de Sovjet-Unie binnen
Blitzkrieg:
voor de winter begint bij Moskou
Stalingrad
Slide 19 - Diapositive
6 juni 1944: D-Day (Decision Day)
Keerpunt 2:
Verenigde staten Canada
130.000 soldaten landden op de stranden van Frankrijk
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
8 mei 1945: Duitsland
capituleert
Hitler heeft ondertussen zelfmoord gepleegd
Slide 22 - Diapositive
Aan het werk.... Lees bladzijde 132.
Maak opdracht 5 t/m 6
Klaar? Nakijken
timer
15:00
Slide 23 - Diapositive
0 - 5 Telefoon weg, laptop, boeken en pen
5 - 10 Terugblik vorige lessen
15 - 50 Uitleg en werken uit het boek
50 - 55 Afsluiting
Slide 24 - Diapositive
Wat betekent capituleren?
A
Gebied veroveren
B
Snelle aanval
C
Overleg tussen staten
D
Overgeven
Slide 25 - Quiz
De aanval op welk land start de Tweede Wereldoorlog?
A
Oostenrijk
B
Tsjechië
C
Polen
D
Frankrijk
Slide 26 - Quiz
Wat is GEEN keerpunt uit de Tweede Wereldoorlog?
A
Bombardement van Rotterdam
B
D-Day
C
Invasie van de Sovjet-Unie
Slide 27 - Quiz
Wat betekent Blitzkrieg?
A
Gebied veroveren
B
Snelle aanval
C
Overleg tussen staten
D
Overgeven
Slide 28 - Quiz
Geallieerden
As- mogendheden
Slide 29 - Question de remorquage
Aan het einde van de les:
- Weet je wat
antisemitisme
is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de Nazi's werd gebruikt
- Kun je beschrijven hoe de
Holocaust
plaatsvond
Slide 30 - Diapositive
in 1933 wonen er 500.000 Joodse Duitsers in Duitsland
Joden krijgen door de geschiedenis heen van heel veel slechte gebeurtenissen de schuld.
Slide 31 - Diapositive
Oudheid: Joden zouden Jezus Christus hebben vermoord
Middeleeuwen: Joden kregen de schuld van de Pest
Jaren 30: Joden kregen de schuld van het de economische crisis
Slide 32 - Diapositive
Jodenhaat in Duitsland
Verliezen van de eerste Wereldoorlog zou door het verraad van Joden komen
Antisemitisme:
Jodenhaat
Slide 33 - Diapositive
Hitler schrijft Mein Kampf:
Hierin geeft hij Joden de schuld van alle problemen op de wereld.
Hij wakkert het
antisemitisme
in Duitsland aan
Slide 34 - Diapositive
Discriminerende wetten die Hitler invoert:
- Joden mogen niet naar het zwembad of de bioscoop
Joden mochten niet met Duitsers trouwen
Slide 35 - Diapositive
Aan het werk.... Lees bladzijde 134.
Maak opdracht 7 t/m 8
Klaar? Nakijken
timer
15:00
Slide 36 - Diapositive
Wat betekent antisemitisme?
Slide 37 - Question ouverte
Ga naar:
https://www.joodsmonument.nl/
- wat zijn de tegeltjes die je ziet?
- wat zou een rood tegeltje betekenen?
- Klik een aantal keer op het minteken die je rechtsonder ziet
- Wat gebeurd er als je op andere jaartallen
klikt?
Volkerenmoord
Slide 38 - Diapositive
De belangrijkste personen uit Hitlers partij bedenken hier "
de laatste oplossing"
De grootste volkerenmoord uit de geschiedenis:
Holocaust
Slide 39 - Diapositive
1941: de Nazi's beginnen met het systematisch vermoorden van de Joodse bevolking.
- Dit begon met
razzia's
Slide 40 - Diapositive
1.
Joden worden naar
doorgangskampen
gebracht
2.
Daarna worden ze
gedeporteerd
naar
concentratiekampen
Slide 41 - Diapositive
Concentratiekampen
Sterke mannen en vrouwen
dwangarbeid
Ouderen, kinderen zieken:
vernietigingskampen
Slide 42 - Diapositive
Tekst
Slide 43 - Diapositive
Slide 44 - Diapositive
Slide 45 - Vidéo
Tijdens de
Holocaust
vallen er 6 miljoen doden
Niet allen Joden, maar ook:
-Roma en Sinti
-Homoseksuelen
-Jehovagetuigen
-Journalisten
-Communisten
-Gehandicapten mensen
Slide 46 - Diapositive
Aan het werk.... Lees bladzijde 135.
Maak opdracht 9
Klaar? Nakijken
timer
15:00
Slide 47 - Diapositive
Welk kamp hoort NIET bij de Holocaust
A
Strafkamp
B
Doorvoerkamp
C
Concentratiekamp
D
Vernietigingskamp
Slide 48 - Quiz
Tijdens de Holocaust zijn alleen Joden vermoord
A
Juist
B
Onjuist
Slide 49 - Quiz
De Nazi's startte de Holocaust door
A
Razzia's uit te voeren
B
Joden te deporteren
C
Joden te concentreren
Slide 50 - Quiz
Waar werden sterke mannen en vrouwen heen gestuurd?
A
Doorvoerkampen
B
Concentratiekampen
C
Vernietigingskampen
Slide 51 - Quiz
Waar werden ouderen, kinderen en zwakke heen gestuurd?
A
Doorvoerkampen
B
Concentratiekampen
C
Vernietigingskampen
Slide 52 - Quiz
Razzia's - deporteren - concentratiekampen - vernietigingskampen
A
Dit is de juiste volgorde waarin de Holocaust plaatsvond
B
Dit is NIET de juiste volgorde waarin de Holocaust plaatsvond
Slide 53 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
4.1 Oorlog in Europa
Mai 2024
- Leçon avec
49 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
4.1 KWT
Janvier 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
4.1 deel 3
il y a 15 jours
- Leçon avec
21 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
4.1 OORLOG IN EUROPA (DEEL 2)
Avril 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 2
B2a 4.1 les 2
Décembre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
4.1 Herhaling 1
Janvier 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
4.1 OORLOG IN EUROPA (DEEL 2)
Février 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 2
4.1 OORLOG IN EUROPA: Jodenhaat en volkerenmoord
Mars 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 2