Cultuur & Ontdekking: Traditie

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 5

Cultuur & Ontdekking

Ik:

Ik weet wat typisch Nederlands is en waarom dat zo belangrijk is voor ons land (immaterieel cultureel erfgoed). (KO 56) 

Ik en de ander:

Ik kan mezelf openstellen voor gevoelens en opvattingen van anderen in de samenleving, waarbij ik overeenkomsten en verschillen tussen mezelf en anderen kan benoemen. (21EV Sociale en culturele vaardigheden) 

Ik en mijn omgeving:

Ik herken culturele verschillen en godsdiensten die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen, en ik kan hier respectvol mee omgaan. (OJW 38) 

Waar denk je aan bij het woord 'traditie'

Lesdoel:

• Je weet wat een traditie is en kan een voorbeeld noemen
• Je weet wat een generatie is 
• Je weet wat een multiculturele samenleving is en hoe deze      in NL is ontstaan
• Je weet wat gastarbeiders zijn

Wat is een traditie?

Definitie:

"gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven"

Voorbeelden van tradities in Nederland

Generaties

Definitie:

"een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn"

4 generaties

Nederland is een multiculturele samenleving

Wat is dat?

Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven. 

Multiculturele samenleving

Vanaf 1960 ging het heel goed met Nederland. Er waren veel banen. Mensen uit andere landen kwamen in Nederland werken. Dit noem je gastarbeiders. 

Nu komen er ook mensen naar Nederland omdat het in eigen land niet veilig is. Dit noem je vluchtelingen.

SchoolTV

Het Klokhuis

Opdracht

Kies een land.  

Wat is een traditie uit dit land?  

Zoek beeldmateriaal bij deze traditie.

Wordt deze traditie ook in Nederland gedaan/gevierd? 

Opdracht

Kies een land.  

Wat is een traditie uit dit land?  

Zoek beeldmateriaal bij deze traditie.

Wordt deze traditie ook in Nederland gedaan/gevierd? 

Afsluiting les:

• Weet je wat een traditie is en kan je een voorbeeld noemen
• Weet je wat een generatie is 
• Weet je wat een multiculturele samenleving is en hoe deze      in NL is ontstaan
• Weet je wat gastarbeiders zijn

Wat is een generatie?

1. De gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven,
2. Een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn.
3. Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven.
4. Mensen uit andere landen die in Nederland kwamen werken.

Hoeveel generaties zie je hier?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoeveel generaties zie je hier?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Wat is een traditie?

1. De gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven,
2. Een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn.
3. Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven.
4. Mensen uit andere landen die in Nederland kwamen werken.

Welke traditie vieren we hier?

1. Pasen
2. Kerstmis
3. Sinterklaas
4. Carnaval

Welke traditie vieren we hier?

1. Pasen
2. Kerstmis
3. Sinterklaas
4. Carnaval

Welke traditie vieren we hier?

1. Pasen
2. Kerstmis
3. Sinterklaas
4. Carnaval

Welke traditie vieren we hier?

1. Pasen
2. Kerstmis
3. Sinterklaas
4. Carnaval

Wat is zijn gastarbeiders?

1. De gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven,
2. Een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn.
3. Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven.
4. Mensen uit andere landen die in Nederland kwamen werken.

Welke traditie vieren we hier?

1. Verjaardag
2. Koningsdag
3. Oud op nieuw
4. Geboorte

Welke traditie vieren we hier?

1. Verjaardag
2. Koningsdag
3. Oud op nieuw
4. Geboorte

Welke traditie vieren we hier?

1. Verjaardag
2. Koningsdag
3. Oud op nieuw
4. Geboorte

Welke traditie vieren we hier?

1. Verjaardag
2. Koningsdag
3. Oud op nieuw
4. Geboorte

Wat is een multiculturele samenleving?

1. De gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven,
2. Een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn.
3. Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven.
4. Mensen uit andere landen die in Nederland kwamen werken.

Debat

Lesdoel:

• Je weet wat een debat is.
• Je kunt aan het einde van de les je mening geven doormiddel van argumenten en weet tegenargumenten om te draaien naar iets positiefs voor jezelf.
• Je weet waar je als publiek bij een debat op kan letten.

Debatteren:

Debatteren is discussiëren met regels.

Er zijn voorstanders en tegenstanders.

Ook zijn er spelregels afgesproken.

De debaters proberen niet elkaar te overtuigen, maar het publiek, de jury.

Afspraken:

• We zijn stil als een ander aan het woord is
• We praten pas als de juf ons de beurt geeft (je gaat dan staan)
• We luisteren goed naar elkaar
• Iedereen komt aan de beurt
• We behandelen elkaar met respect

Rollen:

Opdelen van de klas

• Groepje 1 is het met de stelling eens.
• Groepje 2 is het NIET met de stelling eens.
• Groepje 3 is het publiek.

Voorbereiding:

Overleg binnen de groepjes 1 (voor) en 2 (tegen):

• Bedenk argumenten
• Leg de argumenten vast op papier

Overleg bij publiek:

• Wat vinden jullie van de stelling?
• Leg je eigen mening voor het debat vast op papier.
  

Afsluiting:

Aan het publiek worden de volgende vragen gesteld:

• Hoe reageren de twee groepjes op elkaar?
  
• Helpen de leerlingen uit het groepje elkaar tijdens het debat?
  
• Ben je zelf van mening veranderd?

Traditie

Debat

Stelling: Deze traditie moet stoppen!

Afsluiting:

• Ben je van mening veranderd?
• Waar denk je dat je nog meer kunt debatteren, naast school?
• Waarover hebt je iets nieuws geleerd tijdens deze les?

Dierendag

Waarom vieren we ...

Carnaval

Waarom vieren we ...

Koningsdag

Waarom vieren we ...

Wilhelmus

Waarom zingen we ...