ak les paragaraaf 1 en 2

Paragraaf 3.1 en 3.2
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 3.1 en 3.2

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen 3.1
  • je weet welke natuurlijke gevaren er spelen in Zuid-Amerika en waar deze gevaren spelen.
  • je begrijpt waarom en op welke manier platentektoniek de oorzaak is van aardbevingen, vulkaanuitbarstingen en tsunami's in het westen van Zuid Amerika.
  • je begrijpt hoe vulkaan uitbarstingen de oorzaak kunnen zijn van lahars en dat die lahars een groter gevaar vormen  dan de vulkaanuitbarsting zelf 

Slide 2 - Diapositive

leerdoelen 3.2
  • je weet op welke manier men aan hazard  management doet in de verschillende landen in Zuid-Amerika 
  • je begrijpt waarom de risicoperceptie bij de bevolking vaak laag is en dat die verkeerde risicoperceptie het ruimtelijk gedrag van mensen verklaart
  • je kunt het verband aangeven tussen hazard management en risicoperceptie   

Slide 3 - Diapositive

actueel artikel 3.1 en 3.2

Slide 4 - Diapositive

huiswerk bespreken...
  1. waardoor kunnen massabewegingen ontstaan? noem er 3
  2. hoe beïnvloeden mensen de natuurrampen van tegenwoordig?
  3. noteer de onderdelen van actieplannen van hazard management  

Slide 5 - Diapositive

waardoor kunnen massabewegingen ontstaan? noem er 3

Slide 6 - Question ouverte

huiswerk bespreken...
vraag 1
- bij een aardbeving schuiven delen af op instabiele hellingen
- bij overvloedig neerslag, kunnen puin en gesteente van de helling schuiven 
-  doordat er lahars (modderstromen) ontstaan bij vulkaanuitbarstingen

Slide 7 - Diapositive

hoe beïnvloeden mensen de natuurrampen van tegenwoordig?
A
ontbossing, verkeerd landgebruik
B
lahars
C
stedenbouw en wegenaanleg
D
Co2 uitstoten

Slide 8 - Quiz

huiswerk bespreken...
vraag 2
-  ontbossing 
- verkeerd landgebruik (terrassering)
- stedenbouw en wegenaanleg 

Slide 9 - Diapositive

noem 2 onderdelen van actieplannen van hazard management

Slide 10 - Question ouverte

huiswerk bespreken...
vraag 3
- onderzoek (risico's herkennen vaststellen en begrijpen) 
-  verminderen van het risico 
- klaar zijn voor als er toch iets mis gaat (bv opstellen van een reddingsplan)
- opzetten van rampenfondsen en verzekeringen afsluiten
- efficiënt organiseren van redding en reconstructie na een ramp

Slide 11 - Diapositive

3.1 
natuurlijke gevaren in Zuid Amerika 

Slide 12 - Diapositive

aardbevingen & vulkaanuitbarstingen 
  • subductiezone
  • vulkaanuitbarstingen 
  • aardbevingen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

tsunami
= een vloedgolf veroorzaakt door een krachtige aardbeving in de bodem van de zee
  • direct gevolg van aardbevingen in de zeebodem 

Slide 15 - Diapositive

vulkanen
  • In gebieden waar aardbevingen voorkomen
  • Direct het gevolg van subductie
  • Strato vulkanen 
  • Regelmatige uitbarstingen, maar geen gevaarlijke

Slide 16 - Diapositive

massabewegingen 
  • Indirect gevolg van aardverschuivingen 
  • bij een aardbeving schuiven delen af op instabiele hellingen 
  • bij overvloedige neerslag schuiven modder, puin en gesteente van een helling 
  • er ontstaan lahars bij een vulkaanuitbarsting 

Slide 17 - Diapositive

overstromingen
  • flash floods 
 = rivieren krijgen plotseling een hoge piekafvoer, door heveige regenval.
  • high floods
=Het niveau in de rivier stijgt relatief traag tot het buiten haar oevers treedt.

Slide 18 - Diapositive

menselijke invloed 
  • ontbossing 
  • terrassering 
  • stedenbouw 
  • wegenaanleg 

Slide 19 - Diapositive

3.2
Hazard management 

Slide 20 - Diapositive

economische schade
  • ongebreidelde urbanisatie
  • armoede
  • slecht bestuur
  • constructie van gebouwen en infrastructuur op kwestbare      plekken
  •  klimaatverandering en El Niño
  • ontbossing

Slide 21 - Diapositive

verliezen mensenlevens
  • verkeerde locatiekeuze voor bouw- en infrastructuur
  • het zich niet houden aan bouwvoorschriften
  • verkeerd omgaan met natuurlijke bronnen bvb ontbossing
  • gebrek aan een rampenplan 


Slide 22 - Diapositive

risico's
  1. de aard van de natuurramp
  2. aantal mensen en gebouwen dat betrokken is + hoeveelheid verwoeste infrastructuur
  3. kwetsbaarheid van de samenleving

Slide 23 - Diapositive

risico's

fysieke factoren
  • slechte constructie van gebouwen

sociale factoren
  • minderheden


economische factoren
  • onverzekerde informele sector

milieufactoren
  • klimaatverandering

Slide 24 - Diapositive

risico's

Slide 25 - Diapositive

risicoperceptie
  • de mate waarin men het risico om zelf slachtoffer te worden inschat

Slide 26 - Diapositive

hazard management
  • beleid om schade bij natuurrampen te beperken of te voorkomen 

Slide 27 - Diapositive

hazard management
  1. onderzoek doen, en mogelijke risico's begrijpen
  2. het verminderen van het risico
  3. klaar zijn voor als het toch mis gaat, door bijvoorbeeld waarschuwingssystemen en reddingsplannen
  4. het opzetten van rampenfondsen en afsluiten van verzekeringen om de schade te kunnen dekken
  5. het efficiënt organiseren van redding en reconstructie na een ramp

Slide 28 - Diapositive

leerdoelen 3.1
  • je weet welke natuurlijke gevaren er spelen in Zuid-Amerika en waar deze gevaren spelen.
  • je begrijpt waarom en op welke manier platentektoniek de oorzaak is van aardbevingen, vulkaanuitbarstingen en tsunami's in het westen van Zuid Amerika.
  • je begrijpt hoe vulkaan uitbarstingen de oorzaak kunnen zijn van lahars en dat die lahars een groter gevaar vormen  dan de vulkaanuitbarsting zelf 

Slide 29 - Diapositive

leerdoelen 3.2
  • je weet op welke manier men aan hazard  management doet in de verschillende landen in Zuid-Amerika 
  • je begrijpt waarom de risicoperceptie bij de bevolking vaak laag is en dat die verkeerde risicoperceptie het ruimtelijk gedrag van mensen verklaart
  • je kunt het verband aangeven tussen hazard management en risicoperceptie   

Slide 30 - Diapositive

oefenvragen 
Bekijk de tabel. Koppel de letters aan de cijfers.

Slide 31 - Diapositive

oefenvragen 
 A2 B5 D3 E4 F1

Slide 32 - Diapositive

oefenvragen 
Welke relaties zijn juist?
Er is een relatie tussen:
A de aard van de risicoperceptie en het gevaar dat mensen lopen
B de hoogte van een vulkaan en de ernst van de uitbarsting
C de afstand tot het epicentrum en het aantal slachtoffers
D de mate van ontbossing en het dichtslibben van rivieren
E de diepte van de trog door subductie en de zwaarte van de aardbeving
F de intensiteit van de neerslag en de kans op massabewegingen


Slide 33 - Diapositive

oefenvragen 
A, D, F

Slide 34 - Diapositive