Wensen en grenzen

Basisstof 4 Seks enz.
(Wensen en grenzen)
18.03.2022
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Basisstof 4 Seks enz.
(Wensen en grenzen)
18.03.2022

Slide 1 - Diapositive

Afspraken tijdens de les
  • Respect voor elkaar
  • Elkaar uit laten praten
  • Lachen mag maar elkaar uitlachen niet 
  • Wat in de klas verteld wordt blijft in de klas
  • Domme vragen bestaan niet

Slide 2 - Diapositive

Doelen voor de les
  • Je kunt noemen waarom afspraken maken belangrijk is
  • Waarom grenzen stellen belangrijk is
  • Wat "ongewenst gedrag" betekent en wat hier allemaal onder valt

Slide 3 - Diapositive

Planning van de les
  • Terugblik vorige les
  • Wensen 
  • Grenzen
  • Huiswerk
  • Afsluiting van de les

Slide 4 - Diapositive

Terugblik vorige les
  • Sekse / Geslacht =
  • Gender = 
  • Genderdysforie =

Slide 5 - Diapositive

Welk advies zou jij geven?
Ik heb een vriend, Mike. We nu 2 maanden samen. Vorige week waren zijn ouders niet thuis en hebben we samen een film gekeken op de bank. Ik was best een beetje zenuwachtig voor die avond. Toen we halverwege de film waren begon hij me ineens te zoenen. Dat vond ik niet zo erg maar toen ging hij in eens met zijn hand onder mijn trui. Ik wist niet zo goed wat ik moest doen en verstijfde een beetje en liet het maar gebeuren. Eigenlijk vond ik het niet zo fijn dat hij dat deed. Toen hij me later die avond naar huis bracht en we afscheid namen van elkaar deed hij het weer. Vanmiddag vroeg hij of ik zin had vrijdag weer een film te komen kijken bij hem, zijn ouders zijn weer niet thuis. Ik reageerde heel enthousiast en stelde voor om nog wat mensen uit te nodigen. Gelukkig stonden Mila en Naomi mijn beste vriendinnen vlak bij en had ik hun al uitgenodigd nog voor dat Mike kon protesteren. 

Slide 6 - Diapositive

Wat zou jij als advies geven?

Slide 7 - Question ouverte

Welk advies zou jij geven?
Ik ben al een tijdje ontzettend verliefd op een meisje. Ze heet Kim en ik vind haar eigenlijk al vanaf de brugklas leuk. Ze heeft al een aantal vriendjes gehad en ze heeft veel ervaring. Ze is nu vrijgezel en volgens mij vind ze mij ook wel leuk, dat heb ik in elk geval van haar beste vriendin Joyce gehoord. Meestal ben ik niet zo verlegen als het om meisjes gaat. Maar ik heb het nog nooit gedaan en ik weet ook niet zo goed of ik daar al wel aan toe ben. Ik ben bang dat als ik Kim verkering vraag zij van mij verwacht dat ik gelijk met haar naar bed ga. Wat moet ik doen?  

Slide 8 - Diapositive

Wat zou jij als advies geven?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Heb je de documentaire van BOOS gezien of het nieuws gevolgd over het seksueel grensoverschrijdend gedrag van verschillende personen betrokken bij the Voice of Holland?
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Omschrijf in één woord jouw gevoel na het zien van de documentaire en/of het horen van de verhalen over seksueel grensoverschrijdend gedrag.

Slide 12 - Carte mentale

Seksuele relatie
  • Gevoel
  • Ontdekken 
  • Communicatie


  • Toestemming


Slide 13 - Diapositive

Ik weet waar ik terecht kan voor hulp indien ik, of iemand uit mijn omgeving, slachtoffer is geworden van seksueel grensoverschrijdend gedrag.
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

Stuurwiel seksueel gedrag (criteria)
Toestemming
Seksueel (getint) gedrag is alleen oké als alle betrokkenen ermee akkoord gaan, zich er prettig bij voelen en met volle bewustzijn instemmen. Niet protesteren of je niet verzetten mag dus niet verward worden met toestemming geven. 
Vrijwilligheid
Er mag bij seksueel (getint) gedrag geen vorm van beloning, manipulatie, druk of dwang in het spel zijn. 
Gelijkwaardigheid
Seksueel (getint) gedrag is alleen oké tussen gelijkwaardige partners. Evenwicht op het gebied van kennis, leeftijd, aanzien, macht, levenservaring, status en kennis is hierbij belangrijk. 
Context
Regels voor seksueel gedrag verschillen per omstandigheden. Situaties waarin minder privacy mogelijk is, laten doorgaans minder seksueel gedrag toe. 
Ontwikkeling
Bij elke ontwikkelingsfase hoort seksueel (getint) gedrag dat typisch en dus aanvaardbaar is voor die fase. Zodra het niet past bij de leeftijd of ontwikkelingsfase, is het niet oké maar iedereen doorloopt dit op zijn/haar eigen tempo. Ben daar dus alert op. 
Zelfrespect
Seksueel (getint) gedrag kan psyschische, fysieke of emotionele schade veroorzaken. Aan seks hoor je een goed gevoel over te houden en het is dus niet de bedoeling dat je door wat je doet of meemaakt, een onprettig gevoel krijgt. 

Slide 15 - Diapositive

Mentor
Vertrouwenspersonen op school
www.slachtofferhulp.nl
www.centrumseksueelgeweld.nl
Acuut gevaar: bel 112

Slide 16 - Diapositive

Doelen voor de les
  • Je kunt noemen waarom afspraken maken belangrijk is
  • Waarom grenzen stellen belangrijk is
  • Wat "ongewenst gedrag" betekent en wat hier allemaal onder valt

Slide 17 - Diapositive

Wat vond je van deze les?

Slide 18 - Question ouverte

Huiswerk
  • maken opdracht 4, 7, 8 en 9

Slide 19 - Diapositive

Einde van de les
Fijn weekend en tot maandag!

Slide 20 - Diapositive