Oorlog in Israël en Gaza

Oorlog in Israël en Gaza
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijNederlands+2Middelbare schoolvmbo lwoo, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Oorlog in Israël en Gaza

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie
Met een grote aanval op nabijgelegen Israëlische dorpen verrasten inwoners van de Gazastrook afgelopen weekend Israël en de rest van de wereld. Israël is begonnen met vergeldingsaanvallen op het gebied en ijvert om in gijzeling genomen Israëliërs veilig terug te brengen. Aan de nu ontstane oorlog gaat een lange geschiedenis vooraf. Wat gebeurde eerder?

Slide 2 - Diapositive

Leg aan de leerlingen uit wat het leerdoel is van deze les en wat ze aan het einde moeten kunnen begrijpen en uitleggen.
Leerdoel
Aan het einde van deze les kan je uitleggen waarom er een conflict is tussen Israël en Palestijnen, wat de belangrijkste gebeurtenissen zijn en welke standpunten de verschillende partijen innemen.

Slide 3 - Diapositive

Leg aan de leerlingen uit wat het leerdoel is van deze les en wat ze aan het einde moeten kunnen begrijpen en uitleggen.
Wat weet je al over het lange conflict tussen Israël en Palestijnen?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Deel de bron met de leerlingen, zodat ze extra informatie kunnen lezen over Halloween.
Woordenschat
escalatie, bezetting, blokkade, militanten, intifada, ultrarechtse, annexatie, retoriek, uitzichtloosheid, geweldsuitbarsting

Slide 6 - Diapositive

Leer de leerlingen de betekenis van de moeilijke woorden die ze tegenkomen in de bron.
Vragen
1. Wat was de aanleiding voor de recente geweldsuitbarsting tussen Hamas en Israël?
2. Hoe wordt de situatie op de Westelijke Jordaanoever beschreven?
3. Wat zijn de belangrijkste redenen die Hamas noemt voor hun aanval?

Slide 7 - Diapositive

Stel de vragen aan de leerlingen en bespreek de antwoorden samen. Dit zorgt voor interactie en begrip van het onderwerp.
Vragen
4. Hoe wordt de situatie van de Palestijnse bevolking op de Westoever en in Gaza beschreven?
5. Wat is de rol van Israëlische kolonisten en hoe heeft het beleid van premier Netanyahu invloed op de situatie?
6. Waarom groeit de wanhoop onder de Palestijnse bevolking volgens deskundigen?

Slide 8 - Diapositive

Stel de vragen aan de leerlingen en bespreek de antwoorden samen. Dit zorgt voor interactie en begrip van het onderwerp.
Vragen
7. Wat is de houding van het Israëlische leger ten opzichte van conflicten tussen Israëliërs die land willen annexeren en Palestijnen die er wonen?
8. Hoe reageert Jaap Hamburger op de recente geweldsuitbarsting en hoe vergelijkt hij de situatie met gekoloniseerde volken?

Slide 9 - Diapositive

Stel de vragen aan de leerlingen en bespreek de antwoorden samen. Dit zorgt voor interactie en begrip van het onderwerp.
Vragen
9. Hoe wordt het moment van de aanslag door Hamas verklaard?
10. Wat is de huidige situatie en status van Gaza en de Westelijke Jordaanoever?

Slide 10 - Diapositive

Stel de vragen aan de leerlingen en bespreek de antwoorden samen. Dit zorgt voor interactie en begrip van het onderwerp.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.