4.1 Van stadstaat tot wereldrijk

Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe het Romeinse rijk (mythisch) werd gesticht en welke sporen de Romeinen  hebben achtergelaten 
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.
· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.
- Lezen paragraaf 4.1 
- Instructie 'van dorpje naar stadstaat' t/m 'sterk leger, rechte wegen'
Aflevering afkijken 'Welkom bij de Romeinen'
Welke vragen heb je nog over de leerstof? Is er nog behoefte aan herhaling? 
Geen ;)
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe het Romeinse rijk (mythisch) werd gesticht en welke sporen de Romeinen  hebben achtergelaten 
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.
· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.
- Lezen paragraaf 4.1 
- Instructie 'van dorpje naar stadstaat' t/m 'sterk leger, rechte wegen'
Aflevering afkijken 'Welkom bij de Romeinen'
Welke vragen heb je nog over de leerstof? Is er nog behoefte aan herhaling? 
Geen ;)

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.

· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.

Slide 2 - Diapositive

Lezen paragraaf 4.1 
Werkboek pagina 

Slide 3 - Diapositive

Van dorpje naar stadstaat
  • 8e eeuw V.Chr. Rome een klein dorp 

  •  Tiber is een handelsroute 

  • Profiteren van de handel 

Slide 4 - Diapositive

Veroveringen
  • Bevolking van Rome groeit, voedseltekorten 

  •  Via handel meer voedsel naar Rome 

  • Conflict met Carthago 

Slide 5 - Diapositive

Hannibal Barkas, 146 V.Chr.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Sterk leger, rechte wegen
  • Romeinen veroveren grote gebieden door het leger 

  • Beroepssoldaat: lang van huis en salaris

Slide 8 - Diapositive

Rechte wegen
  • Verharde wegen aanleggen om sneller te kunnen verplaatsen 

  •  80.000 km aan wegen in het Romeinse Rijk 

  • Via Appia (weg van Appius)

Slide 9 - Diapositive

Slaven doen het werk
  • Slaven ⮕ vijanden die waren gevangen genomen

  • Werkten in huishoudens, land, roeiden schepen

Slide 10 - Diapositive

Overname van de klassieke cultuur
  • Romeinen nemen kunststijlen van de Grieken over 

  • Gebruiken bogen in bouwstijlen  

  • Klassieke cultuur

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Aan het werk 
Leerboek pagina: 68 en 69 
Werkboek pagina: 81, 82 en 83 

Opdrachten maken: 3, 4 , 5 en 9 


Slide 13 - Diapositive

Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe Rome uitgroeide tot een imperium en dat de Romeinen de Griekse cultuur overnamen 
Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden en weet welke rol het Romeinse leger hierbij speelde 
- Herhaling veroveringen van het Romeinse Rijk
- Sterk leger, pax Romana, slaven 
Samen maken opdracht 9 (p.84)
Is er behoefte aan extra uitleg? Kan iedereen aan de slag? 
Zelfstandig maken opdrachten 6, 7 en 8 van paragraaf 4.1 
Is het gelukt met de opdrachten? Welke vragen heb je nog over de leerstof? 
Geen ;)

Slide 14 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden en weet welke rol het Romeinse leger hierbij speelde 

Slide 15 - Diapositive

Van dorpje naar stadstaat
  • 8e eeuw V.Chr. Rome een klein dorp 

  •  Tiber is een handelsroute 

  • Profiteren van de handel 

Slide 16 - Diapositive

Sterk leger, rechte wegen
  • Romeinen veroveren grote gebieden door het leger 

  • Beroepssoldaat: lang van huis en salaris

Slide 17 - Diapositive

Rechte wegen
  • Verharde wegen aanleggen om sneller te kunnen verplaatsen 

  •  80.000 km aan wegen in het Romeinse Rijk 

  • Via Appia (weg van Appius)

Slide 18 - Diapositive

Pax Romana 
  • Pax Romana  ⮕ Romeinse vrede 

  • Overwonnen volkeren mochten eigen cultuur behouden 

  • Reizen in het Rijk was veilig 

  • Mannen konden in het Romeinse leger ⮕ salaris 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slaven doen het werk
  • Slaven ⮕ vijanden die waren gevangen genomen

  • Werkten in huishoudens, land, roeiden schepen

Slide 21 - Diapositive

Werkboek pagina 84

Slide 22 - Diapositive

Aan het werk 
Werkboek: 83, 84 
Leerboek: 71 en 72 

Opdrachten: 6, 7 en 8 

Slide 23 - Diapositive