Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.1 Van stadstaat tot wereldrijk
Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe het Romeinse rijk (mythisch) werd gesticht en welke sporen de Romeinen hebben achtergelaten
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.
· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.
- Lezen paragraaf 4.1
- Instructie 'van dorpje naar stadstaat' t/m 'sterk leger, rechte wegen'
Aflevering afkijken 'Welkom bij de Romeinen'
Welke vragen heb je nog over de leerstof? Is er nog behoefte aan herhaling?
Geen ;)
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe het Romeinse rijk (mythisch) werd gesticht en welke sporen de Romeinen hebben achtergelaten
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.
· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.
- Lezen paragraaf 4.1
- Instructie 'van dorpje naar stadstaat' t/m 'sterk leger, rechte wegen'
Aflevering afkijken 'Welkom bij de Romeinen'
Welke vragen heb je nog over de leerstof? Is er nog behoefte aan herhaling?
Geen ;)
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
· Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden.
· Je kunt voorbeelden geven van de invloed van de Griekse cultuur op de Romeinen.
Slide 2 - Diapositive
Lezen paragraaf 4.1
Werkboek pagina
Slide 3 - Diapositive
Van dorpje naar stadstaat
8e eeuw V.Chr. Rome een klein dorp
Tiber is een handelsroute
Profiteren van de handel
Slide 4 - Diapositive
Veroveringen
Bevolking van Rome groeit, voedseltekorten
Via handel meer voedsel naar Rome
Conflict met Carthago
Slide 5 - Diapositive
Hannibal Barkas, 146 V.Chr.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Sterk leger, rechte wegen
Romeinen veroveren grote gebieden door het leger
Beroepssoldaat: lang van huis en salaris
Slide 8 - Diapositive
Rechte wegen
Verharde wegen aanleggen om sneller te kunnen verplaatsen
80.000 km aan wegen in het Romeinse Rijk
Via Appia (weg van Appius)
Slide 9 - Diapositive
Slaven doen het werk
Slaven ⮕ vijanden die waren gevangen genomen
Werkten in huishoudens, land, roeiden schepen
Slide 10 - Diapositive
Overname van de klassieke cultuur
Romeinen nemen kunststijlen van de Grieken over
Gebruiken bogen in bouwstijlen
Klassieke cultuur
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Aan het werk
Leerboek pagina: 68 en 69
Werkboek pagina: 81, 82 en 83
Opdrachten maken: 3, 4 , 5 en 9
Slide 13 - Diapositive
Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe Rome uitgroeide tot een imperium en dat de Romeinen de Griekse cultuur overnamen
Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden en weet welke rol het Romeinse leger hierbij speelde
- Herhaling veroveringen van het Romeinse Rijk
- Sterk leger, pax Romana, slaven
-
Samen maken opdracht 9 (p.84)
Is er behoefte aan extra uitleg? Kan iedereen aan de slag?
Zelfstandig maken opdrachten 6, 7 en 8 van paragraaf 4.1
Is het gelukt met de opdrachten? Welke vragen heb je nog over de leerstof?
Geen ;)
Slide 14 - Diapositive
Leerdoel
Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk zo groot kon worden en weet welke rol het Romeinse leger hierbij speelde
Slide 15 - Diapositive
Van dorpje naar stadstaat
8e eeuw V.Chr. Rome een klein dorp
Tiber is een handelsroute
Profiteren van de handel
Slide 16 - Diapositive
Sterk leger, rechte wegen
Romeinen veroveren grote gebieden door het leger
Beroepssoldaat: lang van huis en salaris
Slide 17 - Diapositive
Rechte wegen
Verharde wegen aanleggen om sneller te kunnen verplaatsen
80.000 km aan wegen in het Romeinse Rijk
Via Appia (weg van Appius)
Slide 18 - Diapositive
Pax Romana
Pax Romana ⮕ Romeinse vrede
Overwonnen volkeren mochten eigen cultuur behouden
Reizen in het Rijk was veilig
Mannen konden in het Romeinse leger ⮕ salaris
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slaven doen het werk
Slaven ⮕ vijanden die waren gevangen genomen
Werkten in huishoudens, land, roeiden schepen
Slide 21 - Diapositive
Werkboek pagina 84
Slide 22 - Diapositive
Aan het werk
Werkboek: 83, 84
Leerboek: 71 en 72
Opdrachten: 6, 7 en 8
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Janvier 2019
- Leçon avec
40 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Mai 2019
- Leçon avec
40 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Orientatie + 4.1: Van stadstaat tot wereldrijk
Décembre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
4.1 Van stadsstaat tot wereldrijk
il y a 21 jours
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
2. De verovering van een groot rijk
Décembre 2018
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Février 2017
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
4.1 Van stadsstaat tot wereldrijk
il y a 27 jours
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.1 Van stadsstaat tot wereldrijk
il y a 20 jours
- Leçon avec
26 diapositives