Klas 2B gymn Montag, den 13. September 2021

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Montag, den 13. September 2021

• Willkommen
• Nachsehen Hausaufgaben
• Ziele dieser Unterrichtsstunde
• Der Trabi
• Das Verb werden 
• Hören: die deutsche Nationalhymne + Bahnansagen + Schnappi + Woher kommst du?
• Wiederholung Aufgabe 11.5
• Wörterliste B + Plauderecke B
• Hausaufgaben
• Zum Schluss

Nachsehen Hausaufgaben:

Aufgabe 9.5A, B en C Seiten 20-21

Aufgabe 10.2 vraaggesprek vertalen 

Aufgabe 11.2 Seite 23

Wörterliste A Seite 19 + Plauderecke A Seite 9 + Verben haben, sein

Ziele dieser Unterrichtsstunde:

• Je kunt door middel van luisteren opdrachten invullen.
• Je kunt na het lezen van een tekst vragen beantwoorden.

8.1 Der Trabi    

Arbeitsbuch  Seiten 16-17

Textbuch bron 8 Seite 10

Gemeinsam lesen Der Trabi

• Selbständig machen Aufgabe 8.1
• Fertig: Lernen Wörterliste A Seite 19 Textbuch, 

                      machen Aufgabe 9.1 Seite 18

• Besprechen Aufgabe 8.1

das Verb: werden

o.t.t.

• Wat is idewis
• Wat betekent werden in het Nederlands?
• Wat zijn de voltooid deelwoorden van: haben, sein en werden?
• Gezamenlijk maken Aufgabe 11.4A  Seite 24

6.1 Die deutsche Nationalhymne

Seite 15  Aufgabe 6.1

1. Zusammen die Hymne zuhören + mitlesen 'Bron 6'.
2. Selbständig machen 6.1B + 6.1C
3. Fertig: Lernen: Wörterliste A bladzijde 19
4. Besprechen 6.1B + 6.1C

Hören: Bahnansagen  Seite 20

Aufgabe 9.4

• Wat betekenen de zinnen boven de foto van Aufgabe 9.4?
• Wat is belangrijk voordat je gaat luisteren?

Hören: Schnappi, das kleine Krokodil

Aufgabe 11.1    Seiten 22-23

Textbuch bron 11  Seite 11

Gezamenlijk meelezen met liedje Schnappi.

Zelfstandig 11.1B  plaatjes in juiste volgorde zetten van het liedje.

Hören: Woher kommst du?

Aufgabe 7.3   Seite 17

Wat moeten we doen voordat we gaan luisteren?

Wiederholung: Aufgabe 11.5 

Aufgabe 11.5A

• Wat moeten we doen? → uitleg
• Zelfstandig maken.
• Bespreken Aufgabe 11.5A

Aufgabe 11.5B

Wat moeten we doen? → uitleg (o.a. in tweetallen werken

Aantal leerling worden aangewezen vraag en antwoord voor te doen.

Wörterliste B / Plauderecke B

Besprechen Wörterliste B    Textbuch Seite19

Besprechen Plauderecke B    Textbuch Seite 11

Wörterlisten/Plauderecke A+B

Textbuch Seite 19  + Seiten 9+11

• Tien minuten zelfstandig leren van de woorden.
• Elkaar overhoren, wissel van rol ( 2 x 3 minuut)
• Vraag ook naar schrijfwijze woord/zinnen.
• Vergeet het lidwoord en meervoudsvormen niet!!

Hausaufgaben:

Machen: 

Aufgabe 11.4 A + B Seite 25

Aufgabe 12.1  Seite 26   → nodig Textbuch bron 12

Lernen: 

Wörterliste A+B  Seite 19 + 

Plauderecke A+B Seite 9 + 

Verben haben, sein und werden

Fragewörter  Seite 8 Textbuch

Zum Schluss:

• Wat waren de doelen van vandaag.
• Noem een omgangsregel die afgesproken is.
  

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• vul je emailadres van school in
• Bedenk een wachtwoord vul deze twee keer in (noteer dit wachtwoord op een veilige plek!!!!!)
• Je voor- en achternaam invullen.

 

Und weiter ...... 

Iedere les heb bij je hebben:

• Textbuch und Arbeitsbuch.
• Etui met pennen, arceerstiften enzovoort.
• Schrift voor aantekeningen en maken opdrachten.
• Mobiel (opgeladen) voor o.a. werken in LessonUP/online.