Les 2. Kunst Drama Theorie:tekst + spanningsopbouw

• Drama
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Welkom M3

Kunst Drama 2022-2023

Les 2

PTA 1: drama en andere kunsten

Week 1: basisbegrippen; theatrale middelen; spelgegevens; functies drama

Week 2:tekst begrippen; spanningsopbouw

Week 3: denktekst; subtekst; karaktereigenschappen

Week 4: non-verbale/verbale uitingsmogelijkheden; dramatische technieken; verwijzen werkelijkheid

Week 5: rol; speltechnieken; speelstijl; typetje; status

Week 6: herhalen theatervormgeving

Week 7: oefentoets

Leerdoelen

Conflict

Dialoog

Personage

Scenario / script

Spanningsopbouw (expositie, motorisch moment, ontwikkeling, climax, afloop)

We gaan naar...

...een voorstelling met elkaar!

Wanneer: dinsdag 16 mei

Tijd: 19:45 verzamelen

Waar? Koninklijke Schouwburg - Korte Voorhout 3 in Den Haag

Er wordt een mail naar jullie ouders gestuurd!

Spanningsboog invullen

Zet in de volgende slide de foto's op de juiste plek in de spanningsboog.

Het zijn foto's uit het Disney sprookje Assepoester.

Klimmende en dalende lijn van spanning

Grondgedachte achter, of onderwerp van een te spelen spel of een serie spelopdrachten

De reden voor de handelingen van de personages./
Reden om iets te doen. Motivatie. 

Motief

Spanningsboog

Thema

Wat is een monoloog?

theatertekst voor één persoon

Wat is een dialoog?

Theaterdialoog

• 2 spelers of meer
• 1 tekst
• publiek

Wat is een dialoog?

Voor een dialoog heb je minimaal twee personages nodig: een protagonist (het personage dat iets wil bereiken) en een antagonist (het personage dat de protagonist tegenwerkt)

In de meeste verhalen is er sprake van een protagonist en een antagonist, denk maar eens aan een sprookje: kun je de twee partijen benoemen?

Opdracht 1

Maak een Monoloog die begint met de zin:

"Ik zie je wel kijken, ik wil dat je naar me kijkt..."

Of

"Ik mis je... Ik mis vooral de momenten dat..."

Opdracht

Bedenk ook tegen wie je dit zegt en waarom je dit tegen die persoon zegt. 

Denk ook aan de:

Wie, Wat, Waar, Waarom en Wanneer

Tekst

Vaak worden toneelstukken gemoderniseerd en in een eigentijds jasje gestoken. Hier komt een uitgebreid proces bij kijken. Een toneelschrijver kan ook een nieuw toneelstuk schrijven. Of een bestaand toneelstuk of boek bewerken.

Teksttoneel

Veel theatervoorstellingen starten vanuit een tekst die een toneelschrijver heeft geschreven. 

Soms wordt de tekst in samenwerking met de regisseur en de acteurs ontwikkeld. Vaak wordt ook een bestaande theatertekst gebruikt, bijvoorbeeld van een toneelschrijver uit het verleden wiens werk nog altijd relevant is.

Context = belangrijk

PERSONAGE: Wie spreek er?

PUBLIEK: Wie luistert er?

LOCATIE: Waar zijn ze?

DOEL: Wat wil je zien gebeuren?

De beste manier om een dialoog te begrijpen is om de context te bepalen. Dit helpt het publiek te begrijpen wat er wordt gezegd en waarom.

Conflict

Er is tussen die twee personages sprake van een conflict: dat hoeft niet direct een enorme ruzie te zijn maar kan ook een dilemma, misverstand, meningsverschil of probleem zijn...

Denk nog maar eens aan een sprookje ...wat is het conflict?

Spanningsboog

Spanningsboog

Neem de spanningsboog mee in de volgende opdracht.

denk daarbij vooral aan begin, midden en einde.

0

Wat is het motorisch moment in deze scène?

De cliffhanger

• Bij een cliffhanger stopt de aflevering op een spannend moment.
• De kijker is nieuwsgierig naar het vervolg.
• Bekijk het voorbeeldfilmpje op de volgende pagina.

Waar moet de cliffhanger? 

Bekijk het filmpje in de volgende slide. 

Waar zou jij het filmpje stoppen zodat het wél eindigt met een cliffhanger? 

Vul het antwoord in minuten in. 

Waar zou jij het filmpje stoppen zodat het wél eindigt met een cliffhanger?
Vul het antwoord in minuten in.

Cliffhanger

- Spannende, voorlopige eindsituatie van een film-, televisie- of toneelvoorstelling, bedoeld om de toeschouwer te verleiden naar het vervolg te kijken.

 Spanningsboog

Hoe creëer je spanning in je scène, zodat je publiek wil weten:

Hoe loopt dit af?

Jij moet als maker dan weer juist bedenken: Wat wil ik mijn publiek in deze scène laten weten?

spanningsboog

expositie; De 5 W’s worden duidelijk, behalve Wat: het conflict 

motorisch moment; Start conflict 

ontwikkeling; Hoe wordt het conflict aangepakt/ geprobeerd op te lossen? 

climax; Hoogtepunt van de spanning, het is duidelijk of/ hoe het conflict is opgelost. 

afloop; Hoe eindigt de scène 

Opdracht 2

Schrijfopdracht.

Schrijf een dialoog. Elk personage heeft 5 clauses.

In de dialoog moet je de volgende theaterbegrippen toepassen (dus niet benoemen, maar verwerken)

-  Flashback

- Cliffhanger

- Vierde wand

Volgende week

Non verbale en verbale uitingsmogelijkheden

Dramatische technieken

Verwijzen naar de werkelijkheid