Bord spel maken: (1) Spel ontwerpen

Bordspel maken
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bordspel maken

Slide 1 - Diapositive

Check-in
Regels en afspraken:
- Telefoon en oortjes liggen in je kluis
- Jas hangt aan de kapstok
- Petten en mutsen in je tas of aan de kapstok
- Je etui ligt op tafel en is compleet
- Laptop zit opgeladen IN JE TAS!
- Je gaat op je eigen plaats zitten (max 6 per tafel)
- Kauwgom in de prullenbak

Slide 2 - Diapositive

Bordspel maken
  1. Maak 2, 3, of 4-tallen. jullie gaan eerst ‘HET SPEL ONTWERPEN’ zorg dat je overal aan denkt en niks vergeet.
  2. Maak een PROTOTYPE
  3. TEST je prototype
  4. En als laatste is het tijd om je EIND PRODUCT te creeeren

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel
Vandaag leer je waar je allemaal aan moet denken om een spel te ontwerpen

Aan het einde van de les weet je wat voor een spel je gaat maken


Slide 4 - Diapositive

Uitleg
  • Maak groepjes van maximaal 4 personen                                                         (een kleiner groepje is makkelijker werken)

  • Begin aan je ontwerp ‘HET SPEL ONTWERPEN’ 


---------------------------------------------------------------------------------------------------
  • Maak een PROTOTYPE

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Samen oefenen
  1. Wat zijn je eerste ideeën?
  2. Wat is het Thema van je spel?
  3. Hoe moet het spel gespeeld worden? 
  4. Voor welke leeftijd is je spel?
  5. Grenzen stellen
             - Voor hoeveel spelers is het spel?
             - Hoe lang duurt het spel?
             - Welke maten heeft je spel?
  6. Hoe kunnen spelers winnen?
  7. Wat zijn de spelregels?

Slide 7 - Diapositive

Zelfstandig werken
Je gaat in je groepje aan de slag.
Als je het niet begrijpt, steek je je vinger op.
De docent loopt rond om je te helpen.


Ben je klaar?       de docent controleert en vertelt je wat je verder kunt doen


Slide 8 - Diapositive

Wat heb je geleerd?
Heb je het lesdoel behaald?
Hoe was je werkhouding?

Slide 9 - Diapositive

Afsluiting
De volgende les gaan we verder met de stappen:

  • Maak een PROTOTYPE
  • TEST je prototype

Slide 10 - Diapositive