7.3.3 Koffie, suiker en mensen
1 / 18
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Geef een voorbeeld van een specerij.
Slide 2 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat weet jij over de VOC?
Slide 3 - Carte mentale
Woordweb
Doe: Dit is de eerste keer in de les dat de leerlingen interactief werken met LessonUp. Laat de leerlingen op een device inloggen op de app (te downloaden via de Appstore of stuur de leerlingen naar lessonup.app) De leerlingen vullen de code in die op het scherm (en links onderaan de les) staat en hun eigen naam in. Geen gekke namen dus. Doet een leerling dit wel, kun je de naam verwijderen op het scherm middels het kruisje. Geef de leerling vervolgens een tweede kans.
Vraag: Wat weten jullie eigenlijk al over de VOC?
Doe: Laat de leerlingen in enkele woorden antwoorden wat zij al over de VOC weten. Bespreek vervolgens de antwoorden. Categoriseer de antwoorden die bij elkaar horen door deze naar elkaar te slepen. Welke subthema's hebben jullie ontdekt?
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
In de 19e eeuw halen Nederlandse handelaren hun slaven
vooral uit
vooral uit
A
Indonesië
B
Suriname
C
West-Afrika
D
Oost-Afrika
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
De slaven werken vooral op
A
Schepen
B
Plantages
C
Het platteland
D
De fabrieken
Slide 7 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
De nieuwe slaveneigenaar wilde heel duidelijk laten weten dat de slaaf nu van hem
was. Hoe deed hij dat?
was. Hoe deed hij dat?
A
De slaaf kreeg speciale kleding aan
B
De slaaf zijn haar werd afgeschoren
C
De slaaf kreeg een nieuwe naam
D
De slaaf kreeg een teken op zijn huid gebrand
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Waarom wordt de handel met Afrika, driehoekshandel genoemd?
Slide 10 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Driehoekshandel WIC
Textiel en wapens
Slaven
Suiker, katoen en tabak
Slide 11 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
1602
1621
Specerijen
Plantagegewassen
Peper
Koffie
Nootmuskaat
Suikerriet
Suriname
Indonesië
Driehoekshandel
Slide 14 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar denk je aan bij de WIC?
Slide 15 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is een andere term voor de slavenhandel van de WIC?
A
Transatlantische slavenhandel
B
Oostzeehandel
C
Slavenoversteek
D
Driehoekshandel
Slide 16 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
De VOC deed ook aan slavenhandel
A
Juist
B
Onjuist
Slide 17 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
