H2 Quiz Reformatie
1. Dit was GEEN kritiek van Luther op de katholieke kerk
A
De macht van de paus
B
De predestinatieleer
C
De handel in aflaten
D
De verering van heiligen
1 / 12
Éléments de cette leçon
1. Dit was GEEN kritiek van Luther op de katholieke kerk
A
De macht van de paus
B
De predestinatieleer
C
De handel in aflaten
D
De verering van heiligen
Slide 1 - Quiz
3. De Sint Pieterbasiliek in Rome is gebouwd met geld dat verdiend is met de verkoop van aflaten
A
Waar
B
Niet waar
Slide 2 - Quiz
2. Dit is een protestantse kerk
A
Waar
B
Niet waar
Slide 3 - Quiz
4. Johannes Calvijn vond...
A
... dat predikanten de baas van de kerk waren
B
... dat je tegen een vorst in opstand mocht komen
C
... dat de plaatselijke vorst de baas van de kerk was
D
... dat je met hulp van de paus in opstand mocht komen tegen een vorst
Slide 4 - Quiz
5. Wat is de betekenis van het begrip 'ketter'?
A
Mensen die nog nooit van God gehoord hebben
B
Een ander woord voor katholieken
C
Katholieke priesters die zich niet aan het celibaat houden
D
Mensen die zich verzetten tegen de katholieke kerk
Slide 5 - Quiz
6. Welke groep hoort NIET bij het protestantisme?
A
Lutheranen
B
Katholieken
C
Protestanten
D
Calvinisten
Slide 6 - Quiz
7. Een aflaat is ...
A
Een brief waarmee je je straf in het hiernamaals afkoopt
B
Een brief waarin je je zonden bekent
C
Een gebed waarmee je je straf in het hiernamaals afkoopt
D
Het toestaan van zondig gedrag
Slide 7 - Quiz
8. Wat was GEEN reden om op ontdekkingsreis te gaan?
A
Bekeren van ongelovige volken
B
Sneller en goedkoper
C
Macht
D
De Pest
Slide 8 - Quiz
9. Wie was geen ontdekkingsreiziger?
A
Willem Barendtz
B
Christoffel Columbus
C
Erasmus
D
Marco Polo
Slide 9 - Quiz
10. Waar of niet waar; in de Middeleeuwen stond de mens centraal
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quiz
11. Wat betekent de 'Renaissance'?
A
Wedergeboorte
B
Wederopbouw
C
Wedergeboren
D
Werder Bremen
Slide 11 - Quiz
12. Wat was het doel van de Renaissance?
A
Pizza's bakken
B
Teruggaan naar de Klassieke Oudheid
C
Oorlog voeren tegen de protestanten
D
Iedereen humanistisch maken
