4.3 Afronden

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

● Leerdoelen bespreken

● Voorkennis: ..............

● Uitleg: ..............

● Zelfstandig werken

● Leerdoel behaald?

Welkom bij wiskunde

bij

bij

TELEFOON thuis of 

in de kluis.

LAPTOP in je tas.

Leg je spullen op tafel

Wat gaan we doen?

Beginpagina met timer

Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.

Leerdoelen

Je kunt decimale getallen afronden

Je kunt afronden op ronde getallen

H4: GETALLEN

4.1 Getallen

4.2 Grote getallen

4.3 Afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

4.5 Procenten

4.6 Verhoudingstabellen

Onderbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.

L6a) Schrijf 58,6 miljoen met alleen cijfers

L6b) Hoe schrijf je 2,34 biljoen met alleen cijfers?

1. 2 340 000 000 000
2. 234 000 000
3. 2 340 000
4. 23 400 000

L7a) Hoe schrijf je 346 740 000 000 in cijfers en woorden?

1. 3,4674 miljoen
2. 346,74 miljard
3. 34,674 biljoen
4. 3467,4 duizend

L7b) Schrijf 1 490 000 in cijfers en woorden.

Rond 5,356 af op een geheel getal

1. 5
2. 0
3. 10
4. 6

Rond 10,72864 af op twee decimalen

1. 10
2. 11
3. 10,73
4. 10,72

Theorie

Werkschema afronden decimale getallen

Kijk naar de eerste decimaal die je weglaat.

Welk getal staat hier?

Welke waarde heeft het cijfer 4 in dit getal? (4) Het staat eronder

Welke waarde heeft het eerste cijfer 2 in dit getal? (2000)

Hoe noemen we in het algemeen de cijfers die op deze plek staan in een getal? 

Als ik zeg tientallen, waar zou je die dan plaatsen in deze rij van 4?

Theorie

Werkschema afronden decimale getallen

Kijk naar de eerste decimaal die je weglaat.

• Is die decimaal een 5 of hoger? Dan wordt het cijfer ervoor ........   hoger. Dat noemen we afronden naar .....................................

Welk getal staat hier?

Welke waarde heeft het cijfer 4 in dit getal? (4) Het staat eronder

Welke waarde heeft het eerste cijfer 2 in dit getal? (2000)

Hoe noemen we in het algemeen de cijfers die op deze plek staan in een getal? 

Als ik zeg tientallen, waar zou je die dan plaatsen in deze rij van 4?

Theorie

Werkschema afronden decimale getallen

Kijk naar de eerste decimaal die je weglaat.

• Is die decimaal een 5 of hoger? Dan wordt het cijfer ervoor ........   hoger. Dat noemen we afronden naar .....................................
• Is die decimaal kleiner dan ................? Dan verandert het cijfer ervoor ...................... Dat noemen afronden naar beneden.

Welk getal staat hier?

Welke waarde heeft het cijfer 4 in dit getal? (4) Het staat eronder

Welke waarde heeft het eerste cijfer 2 in dit getal? (2000)

Hoe noemen we in het algemeen de cijfers die op deze plek staan in een getal? 

Als ik zeg tientallen, waar zou je die dan plaatsen in deze rij van 4?

Huiswerk

Voor dinsdag 16 januari 5e uur:

Lezen:

Theorieblok E en F

Maken:

Vanaf blz 209: opdrachten 48 t/m 62

Nakijken (via SOM):

Alles!

Snap je het niet?

Lees de theorie vanaf blz 208 in je boek!

Vooruitblik

Volgende les

Terugblik afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

H4: GETALLEN

4.1 Getallen

4.2 Grote getallen

4.3 Afronden

4.4 Afronden in praktische situaties

4.5 Procenten

4.6 Verhoudingstabellen

Onderbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.