40 minuten les over dementie

1 / 18

Slide 1: Diapositive

VerzorgingBuitengewoon secundair onderwijs

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

40 minuten les over dementie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stoornissen in het korte termijngeheugen

Vergeet wat er heel kort geleden is gebeurd of wat hij heeft gedaan

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stoornissen in het lange termijn geheugen

vergeet meer en meer zaken uit zijn leven,

wat het langst geleden is gebeurd (toen hij kind was) onthoudt hij het langst.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Desoriëntatie in plaats

Vergeet soms waar hij is, hij vergeet de weg

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Apraxie of problemen met handelingen

Vergeet dagelijkse handelingen, hij weet niet meer hoe hij iets moet doen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afasie of taalstoornissen

problemen met het gebruiken van taal ( vergeet de juiste woorden, kan niet meer duidelijk maken wat hij bedoelt, vervormt of kiest de verkeerde woorden.

Hij heeft problemen met het begrijpen van de taal

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agnosie of herkenningsproblemen

de demente mens vergeet wie bepaalde personen zijn, hij vergeet wat hij met bepaalde voorwerpen moet doen, hij herkent de voorwerpen niet meer.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Decorumverlies

hij vergeet wat beleefd of fatsoenlijk is

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oordeels- en kritiekstoornissen

De dementerende mens ziet niet meer dat er iets niet klopt, hij kan een situatie niet meer goed beoordelen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ziekteverloop en symptomen

1. Bedreigde ik -beginnende dementie
Beginnend- vergeetachtig voor omgeving nog niet altijd zichtbaar
2. De verdwaalde ik - matige ernstige dementie
Matig- meer complexere taken, overzicht houden bijv financien, 'verdwaaldgevoel'
3. De verborgen ik - ernstige dementie
Ernstig- orientatieproblemen, herkent
bijv mensen niet meer, tijdsbesef

4. De verzonken ik - ernstige dementei
Taalproblemen en volledige afhankelijkheid

Tekst

Slide 11 - Diapositive

Bedreigde ik = beginnende dementie
Verdwaalde ik = matig ernstige dementie
Verborgen ik = ernstige dementie (volledig afhankelijk)
Verzonken ik = (cliënt kan niet meer lopen, spreekt nauwelijks, ligt vaak in foetushouding als pasgeboren baby)

Zie thema 4.13 PBSD

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Snoezelen

Waarom snoezelen?

Ontspanning
Tegen verveling
Bevorderen van contactleggen
Prikkelen van alle zintuigen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Validation

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

40 minuten les over dementie

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

dementie voor VDA2, leerpad

De zorgvrager met dementie

leerpad VDA2 over dementie

Leven met Dementie

Wat doet je lijf tijdens je slaap?

De oudere zorgvrager

Psychose

herhalingskwis einde