Utopia

Utopia
Droomland


1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GMFMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Utopia
Droomland


Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Les 1
Wat gaan we doen?
- Uitleg : Wat is Utopia
- Wat gaan we doen de komende periode?

Slide 3 - Diapositive

Utopia
Het doel van utopia is het maken van de ideale wereld (samenleving). Dit helpt je om de huidige wereld te waarderen. 

Slide 4 - Diapositive

Uitleg.
In 1516 verscheen Thomas More's staatsroman 'Libellus vere aureus de optimo reipublicae statu deque nova insula Utopiae'. Dit ging over de beste staatstoestand en over het nieuwe eiland Utopia. In Utopia bestaat een zesurige werkdag waarbij allen moeten werken en er geen overtollige luxe wordt gefabriceerd. Ook liggen alle producten in de warenhuizen opgeslagen, waar iedere huisvader ongestoord de levensbehoeften van zijn gezin kan komen weghalen. Er is geen klasse- of standenverschil, want door de goede wetgeving en uitvoering is dit niet nodig. Alle bezit is eerlijk verdeeld.
Plato ( filosoof uit het Oude Griekenland), 4e eeuw voor Chr. had al een Utopie beschreven: De Staat. Hij noemt 3 verschillende standen, de leiders, de filosofen en de gewone mensen. Ieder kent zijn plek, maar er mag geen te groot verschil tussen arm en rijk zijn.

Slide 5 - Diapositive

Droomland
We gaan de komende lessen nadenken over ons droomland. We gaan een eigen wereld creëren. Iedereen maakt zijn eigen wereld zoals jij denkt dat goed zou zijn. 
De komende lessen:
- politiek in je land
- rechtsspraak in je land
- hoe leven mensen samen
- hoe gaat je land met bezit om 
- welke voorzieningen krijgt ons land

Slide 6 - Diapositive

Deze les
Deze les:
- We bedenken een naam voor het land
- We ontwerpen een vlag
- We bedenken de plaats waar het land is op de wereld
- We maken een landkaart van ons land (steden, dorpen, rivieren etc.)
- We bedenken de munteenheid van het land

Slide 7 - Diapositive

Zou jij je bezit willen verdelen zodat iedereen evenveel heeft? Maar ja.. je kunt dus ook niet écht rijk worden..

Slide 8 - Question ouverte

Zou jij 1 wijze leider willen, of meerdere democratisch gekozen leiders?

Slide 9 - Question ouverte

Zijn er in de ideale samenleving straffen nodig? leg uit.

Slide 10 - Question ouverte

Moet je in Utopia ook dingen doen waar je totaal geen zin in hebt?

Slide 11 - Question ouverte

Opdracht
Werk een ideaal land voor jezelf uit.
Maak een kaart, teken een landschap of zoek plaatjes online uit.. of
een combi hiervan ( collage ) wees creatief. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Soorten staatsvormen
Anarchie: Iedereen bepaald zelf hoe hij leeft.
Aristocratie: De elite bepaald de regels en wil het beste voor iedereen
Democratie: De bevolking kiest de regels
Technocratie: De vak experts bepalen de regels
Theocratie: Geloof bepaald de regels
Oligarchie: De elite bepaald de regels en denkt aan zichzelf
Gerontocratie: Ouderen regeren het land

Slide 15 - Diapositive

Opdracht
Werk een ideaal land voor jezelf uit.
Maak een kaart, teken een landschap of zoek plaatjes online uit.. Beschrijf welke bestuursvorm jij in je land wilt. Leg uit hoe dit er uit ziet. 

Slide 16 - Diapositive

Rechtspraak
Wie bepaald wat recht en rechtvaardig is op jouw eiland?

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Rechtssystemen
Continentaal recht(blauw): De wetten staan in opgeschreven in boeken en de rechter moet zich hieraan houden. Deze wetten worden door de politiek gemaakt (democratie)
Common Law (rood): De rechter baseert zich op eerdere uitspraken die zijn gedaan. Dit zodat een ieder gelijk wordt behandeld.
Gemengd (bruin) 
Gewoonterecht (groen): Wetten worden mondeling doorgegeven. De gewoonten uit de omgeving bepalen wat er moet gebeuren
Islamitisch recht (geel):  De wetgeving is gebaseerd op de principes van de Islam. De rechter past deze wetgeving toe in deze tijd. 

Slide 19 - Diapositive

Wie spreken recht?
Rechters: opgeleide mensen die zich aan de wetten houden
Jury: uitgekozen burgers die zich aan de wet houden
Volksrechtbank: burgers die hun idee van recht toepassen

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Opdracht
Werk een ideaal land voor jezelf uit.
Maak een kaart, teken een landschap of zoek plaatjes online uit.. of
een combi hiervan ( collage ) wees creatief. 
Beschrijf welke bestuursvorm jij in je land wilt. Leg uit hoe dit er uit ziet. 
Beschrijf welke rechtsvorm jij zou willen toepassen in je land. Leg uit waarom je dit belangrijk vindt. 
Beschrijf wie recht mogen spreken in je land. Leg uit waarom je deze keuze hebt gemaakt. 
Maak een volkslied. Je kunt deze schrijven, zingen, TikTokfilmpje maken of een ander creatief idee.

Slide 24 - Diapositive