NK1hv-Kapitel 3-5

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

Rückblick: Was gab es?

In de vorige les ben je druk bezig geweest 

met het oefenen van je woordenschat (Wortschatz)

Je kent nu o.a.:

*de kloktijden + dagen van de week

*de schoolvakken + andere schoolwoorden

*de rangtelwoorden (erste, zweite, usw.)

*enkele werkwoorden en bijvoeglijke naamwoorden

Rückblick: das Lernmoment

Laten we eerst alle opdrachten eens nakijken en eventuele foutjes verbeteren.

Open je boek op Seite 68.

Op de volgende dia's krijg je steeds de antwoorden van de Aufgaben te zien. Controleer en verbeter!

Seite 68/Aufgabe 3

Aufgabe 3

1. Es ist Viertel nach drei.

2. Es ist halb sechs.

3. Es ist Viertel vor zwölf.

4. Es ist fünf nach sieben.

5. Es ist zwölf Uhr.

6. Es ist zehn vor elf.

Seite 68/Aufgabe 4

4

 

1 halb zwei

2 Viertel nach zehn

3 null / zwölf Uhr

4 Viertel nach eins

5 ein Uhr

6 Viertel vor zwei

7 fünf nach halb eins

8 einundzwanzig ... nach zwei / neun ... vor halb drei

Seite 69/Aufgabe 5

5

1 der Lehrer

2 die Schule

3 das Heft

4 Sport

5 Chemie

6 Kunst

Seite 69/Aufgabe 6

6

 

1 die Realschule

2 Niederländisch

3 heute

4 Am Montag

5 schreiben

6 Mathe, schwierig

7 die ... Stunde

8 erste

9 machen

10 wann, frei haben

11 Der Stundenplan

12 das Buch

Seite 70/Aufgabe 7

Seite 70/Aufgabe 8

8

Hey Sven, wie gefällt es dir am Gymnasium?

In allen Fächern?

Hmm, das ist aber blöd!

Ganz gut. Wir haben nächste Woche aber eine Prüfung in Geschichte. Sie ist aber einfach.

Aber sicher! Am Samstag habe ich Zeit. Wollen wir uns dann treffen?

Ja, prima! Das ist eine gute Idee.

Eigentlich ganz gut, danke! Die Fächer sind interessant, aber wir haben viele Hausaufgaben.

Nein, eigentlich nicht. Vor allem in Englisch und in Physik.

Ja, leider. Und wie gefällt es dir? Auch so viele Hausaufgaben?

Ohh, dann wirst du am Wochenende bestimmt Zeit zum Fußballspielen haben, oder?

Kannst du auch am Freitag? Und möchtest du dann in den Park gehen?

Seite 71/Aufgabe 9

9

1 Wann

2 Französisch

3 frei haben

4 nächste Woche

5 heute

6 Die Lehrerin

7 schwierig

8 Freitag

9 einfach

10 interessant

Seite 71/Aufgabe 10

10

 1 jung ------------------------ alt

2 blöd ------------------------ toll

3 klein ----------------------- groß

4 gehen --------------------- kommen

5 suchen -------------------- finden

6 morgen ------------------- gestern

7 morgens ------------------ abends

8 der Junge ---------------- das Mädchen

9 die Kinder ---------------- die Eltern

10 die Mutter --------------- der Vater

11 der Bruder --------------- die Schwester

12 die Freundin ------------ der Freund

13 hässlich (lelijk) ---------- schön / hübsch

14 nächste Woche --------- vorige Woche

Lesen macht schlau!

Vandaag ga je twee teksten lezen 

en de bijpassende Aufgaben maken.

Open je boek op Seite 74.

Kijk even mee naar de Aufgaben 

en luister naar de toelichting.

Arbeitsanweisung für heute

*Seite 74/Aufgabe 14a --> invullen voordat je de tekst helemaal leest

*Seite 74/Aufgabe 14b --> eerst tekst lezen, dan vragen beantwoorden

*Seite 76/Aufgabe 15 --> betekenis raden met behulp van de tekst (niet Translate of zoiets!!)

*Seite 76/Aufgabe 16 --> OVERSLAAN

*Classroom/Schoolwerk/Kapitel 3/Das deutsche Schulsystem --> video bekijken en teksten lezen

*Seite 76/Aufgabe 17 --> eerst tekst lezen, dan vragen beantwoorden en schema invullen

*Extra Aufgabe: schrijf een berichtje aan een Duitse kennis, waarin je vertelt op welke school je zit, in welke klas en wat je hoogste en laagste cijfer was en voor welk vak. Natuurlijk leg je het zo uit, dat de Duitse leerling snapt waarover je het hebt. Zie Classroom voor een voorbeeld.

Alles fertig und Zeit übrig?

*Lernen/Üben: Seite 96/B Wortschatz

*Übe die Grammatik: lidwoord bepalen en meervoud maken             (Classroom/Schoolwerk/Kapitel 3)

HAUSAUFGABEN

Lernen/Wiederholen

*Seite 96: Wörter B Wortschatz (N-D)

*Seite 97: Wörter A Sehen (D-N)

*Seite 79+81/Grammatik

Schreiben:

*Seite 74-77/Aufgaben 14-15-17