Ik kan de 4 samenlevingsdilemma's uitleggen en toepassen op nieuwsberichten.
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Wat gaan we leren?
Ik kan de 4 samenlevingsdilemma's uitleggen en toepassen op nieuwsberichten.
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
4 onderdelen:
- Herhalen machts- en welzijnsdilemma
- Nakijken H3 opdracht 2 en 4
- Uitleg cultuur- en mensenrechtendilemma
- Maken H3 opdracht 6 en 8 (huiswerk)
- Uitleg PTA-opdracht
Slide 2 - Diapositive
Samenlevingsdilemma's
4 samenlevingdilemma's
Dilemma over de manier waarop mensen in een land met elkaar samenleven
Slide 3 - Diapositive
nos.nl
Slide 4 - Lien
Advies: al op je 16e stemmen. Dit gaat over:
A
Natuurdilemma
B
Welzijnsdilemma
C
Welvaartsdilemma
D
Machtsdilemma
Slide 5 - Quiz
Machtsdilemma
Hoeveel macht krijgen mensen?
Slide 6 - Diapositive
nos.nl
Slide 7 - Lien
Politiek worstelt met blokverwarming. Dit gaat over het:
A
Energiedilemma
B
Welvaartsdilemma
C
Welzijnsdilemma
D
Machtsdilemma
Slide 8 - Quiz
Welzijnsdilemma
Hoeveel verschil in welzijn mag er zijn tussen mensen?
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 2 Welke waarde? Werklozen moeten zelf voor een inkomen zorgen?
A
Eigen verantwoordelijkheid
B
Bestaanszekerheid
C
Inspraak
D
Solidariteit
Slide 10 - Quiz
Hoe meer iemand verdient, hoe meer belasting hij moet betalen?
A
Daadkracht
B
Kiesrecht
C
Solidariteit
D
Eigen verantwoordelijkheid
Slide 11 - Quiz
Referenda moeten worden afgeschaft
A
Solidariteit
B
Kiesrecht
C
Bestaanszekerheid
D
Daadkracht
Slide 12 - Quiz
Weg met de leiders!
A
Inspraak
B
Kiesrecht
C
Daadkracht
D
Eigen verantwoordelijkheid
Slide 13 - Quiz
Opdracht 2
5. Solidariteit
6. Kiesrecht
7. Daadkracht
8. Kiesrecht
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 2
9. Bestaanszekerheid
10. Inspraak
11. Bestaanszekerheid
12. Eigen verantwoordelijkheid
Slide 15 - Diapositive
Opdracht 4
Het gaat in de tekst over sociale gevolgen van ongelijkheid en de vraag hoeveel ongelijkheid er mag zijn. Beiden horen bij het welzijnsdilemma.
Slechte opvoeding of erfelijke factoren kunnen ook oorzaak van ellende zijn.
Wilkinson en Picket willen dat er meer gelijkheid komt, dit past het best bij de standpunten van de SP.
Een conservatieve actor zou het onderzoek van W en P in twijfel trekken en zeggen dat het aan andere oorzaken (zie vraag 2) ligt.
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 4
5. De oplossingen van Went passen bij bestaanszekerheid, inkomensverschillen worden immers verkleind.
6. De mensbeeldvraag: "Hoeveel verschillen de talenten van mensen?" Er wordt gesteld dat inkomensverschillen gerechtvaardigd zijn.
7. "Ongelijkheid is geen natuurverschijnsel, maar een gevolg van beleid". Daarom zal een linkse actor beweren dat het beleid gericht moet zijn op gelijkheid.
Slide 17 - Diapositive
Opdracht 4
8. Actoren die de nadruk leggen op eigen verantwoordelijkheid stellen juist dat ongelijkheid zorgt voor een prikkel om harder te werken.
9. Werklozen bewegen minder, dit leidt tot lichamelijke klachten. Of: Werklozen hebben minder te besteden, dus eten ongezonder en krijgen daardoor meer klachten
Slide 18 - Diapositive
Cultuurdilemma
Hoeveel moeten mensen zich aanpassen aan de dominante cultuur?
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Mensenrechtendilemma
Hoeveel vrijheid hebben burgers(ten opzichte van de staat)?