Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Ontwikkeling van het leven op aarde
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van organismen aflezen.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Diapositive
Ontwikkelingen van het leven op aarde
Geologische tijdschaal
Deze is onderverdeeld in tijdperken
De tijdperken zijn weer onderverdeeld in perioden
Slide 5 - Diapositive
Ontwikkelingen van het leven op aarde
Soorten die een gemeenschappelijke voorouder hebben, vertonen verwantschap
Hoe jonger de gemeenschappelijke voorouder in een stamboom zit, hoe verwanter groepen zijn.
Stambomen en verwantschap
Slide 6 - Diapositive
Ontwikkelingen van het leven op aarde
De mens stamt niet af van de apen, maar apen en mensen hebben dezelfde gemeenschappelijke voorouder
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
vragen
VRAGEN
Slide 10 - Diapositive
Wat kwam er als eerst op aarde?
A
Bacteriën
B
Zuurstof
C
Dieren
D
Eencellige planten
Slide 11 - Quiz
Welke soort is het meest recent ontstaan: A of C?
A
A
B
C
Slide 12 - Quiz
Soort B toont het meeste verwantschap met soort: A of C?
A
A
B
C
Slide 13 - Quiz
Er worden twee uitspraken gedaan
1- De lippenbeer is meer verwant aan de bruine beer dan aan de brilbeer. 2- De voorouders van de reuzenpanda begonnen hun ontwikkeling als aparte groep meer dan 24 miljoen jaar geleden.
zijn deze uitspraken juist?
A
geen van beide zijn juist
B
beide zijn juist
C
alleen de 1e is juist
D
alleen de 2e is juist
Slide 14 - Quiz
Wat betekent het als groepen organismen verwant zijn?