Design-Bril

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom

max. 4 leerlingen aan 1 tafel

mobiel in de telefoontas 

      DESIGN                  BRIL

DESIGN???

Kleding, fiets, tablet, een pen, allemaal alledaagse voorwerpen. Maar ze zijn wel allemaal met zorg vormgegeven. Dat wil zeggen: er is nagedacht over een mooie vorm, het materiaal en de kleur. De vormgever moet er ook voor zorgen dat het voorwerp praktisch is. Dit alles bij elkaar noemen we : toegepaste kunst. Ook wel design of vormgeving genoemd.

Opdracht:

Ontwerp en maak een bril. De bril is passend op je eigen gezicht. De bril heeft een duidelijk thema / onderwerp. 

 Je maakt de bril in stappen. Je kan uit verschillende materialen kiezen: karton, stof, hout, ijzerdraad , papier-mache. Of een combinatie van materialen. 

Doel: 

Je hebt bij deze opdracht stapje voor stapje de opdracht logisch uitgewerkt (= werkproces.) en bent tot een goede bril constructie gekomen. 

Werkvolgorde:

1) LessonUp doornemen.

2)  schetsen maken

3) prototype maken

4) eindproduct maken

Begrippen: 

Aan het eind van deze opdracht ken je de volgende begrippen:

• functie
• prototype
• vorm: geometrisch en organisch
• proportie
• design

 Schetsen maken 

• Maak nu 2 verschillende schetsen op a4  van een bril met jouw gekozen thema. 
• Schrijf je onderwerp erbij en de materialen die je wilt gaan kiezen. 
• Je mag gebruik maken van een template (vraag ernaar aan je docent.) Voordat je gaat kleuren : eerst laten controleren. 
• schetsen tellen mee voor een cijfer!

Prototype

Je gaat nu een proefmodel (prototype) maken voor de bril die je wilt gaan maken. Dit hoeft nog niet een mooi werkstukje te zijn, het gaat om de proporties. (verhoudingen)

 Maak het maar gewoon van een stuk stevig  papier. 

Na het maken van een prototype worden vaak nog veel aanpassingen gedaan; dat is juist de bedoeling! 

Uitvoering

Na het prototype ga je pas het echte werkstuk maken. 

• Is je thema duidelijk en origineel? 
• Let goed op de proporties :                                                                    Is de basis goed? Past je bril straks? 
• Heb je geschikte materialen gekozen? 
  

EISEN OPDRACHT

• Je hebt twee goede schetsen gemaakt.
• Je hebt een prototype gemaakt. 
• Je hebt een eindwerkstuk gemaakt.
• Je hebt een bril in goede proporties met een leuk thema gemaakt. 
• Je hebt netjes gewerkt en je aan de planning gehouden.                                                                                Succes en veel plezier!