Lezen -onderwerp-deelonderwerp Mavo 2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

Aan de slag met Nieuw Nederlands

Hoofdstuk 1 Lezen

Doel van de les: 

het vinden van het onderwerp en deelonderwerp van een tekst

Wat kunnen jullie mij hierover vertellen?

nieuwnederlands.online.noordhoff.nl

Zo vind je het onderwerp van een tekst:

• Bekijk de tekst:

 – Kijk naar de titel.

 – Kijk naar de foto’s en plaatjes bij de tekst.

 – Kijk naar lijstjes, rijtjes of schema’s die er misschien bij staan.

 – Kijk naar tussenkopjes (als die er zijn); een tussenkopje is de ‘titel’ van

een tekstgedeelte.

 – Let op anders gedrukte letters (vet, cursief, GROOT of gekleurd).

• Lees de eerste alinea; meestal is die vetgedrukt.

• Geef antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst?

Het eerste deel van een tekst is de inleiding. 

Hierin wordt duidelijk wat het onderwerp van de tekst is. 

Vaak gebeurt dat met een voorbeeld of een grappig

verhaaltje. 

De inleiding is meestal een aandachtstrekker, die de lezer nieuwsgierig maakt naar de rest van de tekst.

Zo vind je deelonderwerpen

• Lees de eerste en laatste zin van iedere alinea.

• Ga na wat er in de verschillende alinea’s over het onderwerp staat.

• Bekijk welke alinea’s over hetzelfde deel van het onderwerp gaan.

 Let vooral goed op de eerste zin van een alinea.

In het middenstuk worden de deelonderwerpen

besproken.

Een deelonderwerp is het onderwerp van een alinea.

Dus: waar gaat de alinea over (1 of 2 woorden)

Het laatste deel van een tekst is het slot. 

Hierin wordt het belangrijkste uit de

tekst kort herhaald. 

Nu zelfstandig aan de slag

Wat nu?

 Lees eventueel nog even de theorie door

Opdrachten maken 1-2 blz. 7-8  ca. 15 minuten

Nakijken opdrachten

Aftekenen bij de docent 

Aan de slag

Opdracht: in 2 tallen=

 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? Wat moet je onthouden? Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Opdracht: in 2 tallen=

 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? 

Wat moet je onthouden, is belangrijk?

 

Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Wat was het doel van de les en is het doel bereikt?

Huiswerk : leren  Hfdst 1 theorie blz. 7 en maken opdracht 3-4 blz. 9 t/m 11

Tijd over? 

SCORE

Begrijpend lezen