Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Going to wordt gebruikt in
A
de verleden tijd
B
het heden tijd
C
de toekomst
D
de oer tijd
Slide 2 - Quiz
they........to the cinema
A
going to
B
are going
C
is going
D
are going to be
Slide 3 - Quiz
I..............to home
A
going to
B
going
C
am going to
D
am going
Slide 4 - Quiz
I'm..........fix it today
A
going not to
B
going to not
C
not going to
D
to not going
Slide 5 - Quiz
WANNEER WORDT ER GEBRUIK GEMAAKT VAN ''TO BE GOING''
A
wanneer je een voorspelling doet
B
wanneer je iets vraagt
C
wanneer je iets koopt
Slide 6 - Quiz
I'm going to......you while you're away.
A
missing
B
to miss
C
going to miss
D
miss
Slide 7 - Quiz
you....... my new bike
A
going to love
B
are going to love
C
am going love
D
going love
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Vidéo
Wie vindt dit nummer niet leuk?
A
Jaxon
B
Lucas
C
Jacob
D
Tyler
Slide 10 - Quiz
Wat valt de jongen op aan de nummers?
A
Dat ze allemaal heel verschillend zijn.
B
Dat ze in al die tijd niet zijn veranderd.
C
Dat er weinig verandering in een nummer zit.
Slide 11 - Quiz
Het laatste jongen en meisje vinden de songteksten ...
A
mooi
B
slecht
C
raar
D
creatief
Slide 12 - Quiz
Wat maakt de zangers stem bijzonder volgens het meisje?
Slide 13 - Carte mentale
Wanneer ben je een "crazy person"?
A
Als je het niet leuk vindt.
B
Als je niet meezingt.
C
Als je niet mee lipsynct.
D
Als je het niet kent.
Slide 14 - Quiz
Waarom is de jongen teleurgesteld?
A
Omdat het nummer is afgelopen.
B
Omdat dit het laatste nummer van Queen was.
C
Omdat dit het laatste nummer van de sessie was.
D
Omdat hij Queen niet goed vindt.
Slide 15 - Quiz
Waarom vindt dit meisje Queen een goede band?
Slide 16 - Carte mentale
Hoe zou de band eigenlijk moeten heten volgens het meisje?
Slide 17 - Question ouverte
Wie van de bandleden is al overleden?
A
De gitarist.
B
De drummer.
C
De basgitarist.
D
De zanger.
Slide 18 - Quiz
Waarom wordt Beyoncé genoemd?
A
De jongen vindt haar een betere zangeres dan Freddy Mercury.
B
De jongen vindt haar een slechtere zangeres dan Freddy Mercury.
C
De jongen is een fan van de zangeres.
D
De jongen moest een andere zanger/ zangeres noemen.
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Vidéo
Wat zegt de laatste jongen?
A
Hij ziet zichzelf dit nooit opzetten.
B
Hij ziet zichzelf al helemaal in de clip.
C
Hij ziet zichzelf hier wel naar luisteren.
Slide 21 - Quiz
Wat zegt de jongen over het nummer?
A
Dat het absoluut niet bekend is in Amerika.
B
Dat het niks lijkt op Amerikaanse nummers.
C
Dat het zo een bekend nummer in Amerika had kunnen zijn.
D
Dat hij in Amerika woont en hier niet van houdt.
Slide 22 - Quiz
Welk woord gebruikt het meisje om de videoclip te omschrijven?
Slide 23 - Question ouverte
Het meisje vindt het nummer ...
A
heel slecht
B
niet slecht
Slide 24 - Quiz
Wat vindt de laatste jongen van de muziek?
Slide 25 - Carte mentale
Wat wil het laatste meisje weten?
Slide 26 - Carte mentale
Waarom vindt het laatste meisje dit leuk?
A
Ze houdt van rapmuziek.
B
Ze houdt van deze beat.
C
Ze kan erop dansen.
Slide 27 - Quiz
De laatste jongen vindt dit nummer ...
A
het saaiste
B
het beste
C
het slechtste
Slide 28 - Quiz
Bij welk soort muziek hoort dit nummer volgens het meisje?
A
pop
B
hiphop
C
rock
Slide 29 - Quiz
Waar is dit nummer in gebruikt?
A
een reclame
B
een radioprogramma
C
een tv-programma
D
in een pretpark
Slide 30 - Quiz
Welke muziek lijkt meer op de Amerikaanse?
A
de Turkse pop
Slide 31 - Quiz
Listening: To the cinema
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Historical Drama
Cartoon
Romantic Comedy
Science Fiction
Horror
Action
Slide 34 - Question de remorquage
Listening
On the next slide, you'll find an audioclip (1.42 min)
Turn off your mic and listen to Mario and Tamara when it appears on your extra screen.
After the 1.42 minute we're going to answer some questions about what you've just heard.
Questions to answer
Which film are Mario and Tamara going to see?
What time does the film they want to see start?
What time are Mario and Tamara going to meet?
Slide 35 - Diapositive
https:
Slide 36 - Lien
Which film are Mario and Tamara going to see?
A
Mr and Mrs Jones
B
War Games
C
Forever
D
Midnight Moon
Slide 37 - Quiz
What time does the film they want to see start?
A
12.00 p.m.
B
2.30 p.m.
C
7.15 p.m.
D
7.30 p.m.
Slide 38 - Quiz
What time are Mario and Tamara going to meet?
A
12.00 p.m.
B
7.00 p.m.
C
7.15 p.m.
D
7.30 p.m.
Slide 39 - Quiz
Fill in the blanks
De volgende vragen zijn dingen die Tamara of Mario hebben gezegd of gevraagd. Er ontbreekt steeds één woord. De beginletter wordt gegeven, soms staat er een hint tussen haakjes.
Vul het juiste woord in.
Slide 40 - Diapositive
Hi, Mario. Do you want to go and watch a M____________?
Slide 41 - Question ouverte
Tamara: There’s that science fiction film, Robot 2075, but I’ve already S____________ it.
Slide 42 - Question ouverte
Yes, it is, but I don’t want to see it A_____________ (alweer).
Slide 43 - Question ouverte
There’s a Romantic C_______ (grappige film) called Forever.
Slide 44 - Question ouverte
Let’s go and watch Midnight Moon. What T_____________ is it on?
Slide 45 - Question ouverte
Perfect. Let's G___________ at 7.30.
Slide 46 - Question ouverte
Tamara: OK, shall we M____________ (ontmoeten) at the cinema at 7.00?