H4H1 par. 4 t/m 6. Samenhang: ontwikkeling

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

H4H1 Wereld par. 4-6 Samenhang en ontwikkeling

tinyurl.com

Ken je de begrippen?

https://quizlet.com/_a5dt5v?x=1qqt&i=2qc338

H4H1 par. 4 Leerdoelen

• Je kunt landen op basis van economische kenmerken indelen in centrum, semiperiferie of periferie
• Je kent (vier) voorbeelden van interne oorzaken voor verschillen in welvaart tussen landen. 
• Je kent (drie) externe oorzaken voor verschillen in welvaart tussen landen (centrum-periferie relatie)
• Je kunt uitleggen dat een verschuiving in de internationale arbeidsdeling gevolgen heeft voor het centrum-periferiemodel
  

Wereldsysteem

Deel de wereld in - op basis van welvaart – in drie hoofdgroepen.

• Centrum
• Periferie
• Semi-periferie

Welke letter past bij welk land?

5 trefwoorden bij deze video (zie volgende dia)

Trefwoorden bij videofragment

Kennisclip

Kijk tot aan: 4.30 (verschillende soorten koloniën).

Maak samenvatting EN

Schrijf op wat je nog niet begrijpt (volgende dia)

Dit begrijp ik nog niet over centrum-periferie

Centrum- periferiemodel

EXTERNE OORZAKEN VOOR WELVAARTSVERSCHILLEN

De relaties tussen het westen en ontwikkelingslanden zijn niet op basis van gelijkheid tot stand gekomen

Nationaal schaalniveau

Bedenk een voorbeeld van de centrum-periferierelatie op nationaal schaalniveau

Bespreek de 3 pijlen

Vul je antwoord in op de volgende dia

Mijn voorbeeld van de centrum-periferierelatie op nationaal schaalniveau is (leg ook de 3 pijlen uit)

Interne oorzaken

voor welvaartverschillen

Interne oorzaken

voor welvaartverschillen

Interne oorzaken

voor welvaartverschillen

H4H1 par. 5 Leerdoelen

• Je kent zes redenen voor hoge geboortecijfers (in arme landen). Hoe …. Hoe …. Zinnen
• Je kent het verschil tussen relatieve bevolkingsgroei en absolute bevolkingsgroei
• Je kent de gevolgen van een jonge leeftijdsopbouw en het stijgen van de levensverwachting op de bevolkingsgroei
• Je kunt een bevolkingsgrafiek lezen en interpreteren
• Je koppelt de vorm van een bevolkingsdiagram aan de juiste fase in het demografisch transitiemodel
• Atlas: je kunt aan de hand van onderdeel statistiek aangeven in welke fase van het transitiemodel een land zit
  

Kennisclip

Maak een samenvatting van de informatie 

EN noteer wat je nog niet weet

6 redenen voor hoge geboortecijfers

Oefenen met bevolkingsdiagrammen

(Link op volgende dia)

Bij deze opdracht deel je bevolkingsdiagrammen in in de fases van het demografisch transitiemodel

quizlet.com

Statistiek

Zoek geboorte- en sterftecijfers op van de volgende landen. Bepaal vervolgens in welke fase elk land zit

Mali, Vietnam, Litouwen

(antwoord op volgende dia)

Mali: geboorte- en sterftecijfer EN fase
Vietnam: geboorte- en sterftecijfer EN fase
Litouwen: geboorte- en sterftecijfer EN fase

H4H1 par. 6 Leerdoelen

• Je kent de drie hoofdoorzaken voor de groei van steden in de periferie
• Beschrijf de samenhang tussen ontwikkelingsgraad en verstedelijkingstempo (Hoe...Hoe...)
• Beschrijf de samenhang tussen verstedelijkingsgraad en verstedelijkingstempo (Hoe...Hoe...)
• Je begrijpt dat de stedelijke patronen op de wereldkaart voortdurend veranderen.
• Je kent het verschil tussen een wereldstad en een megastad
  

Kennisclip

Check eerst de leerdoelen uit het mapje.Heb je de juiste samenhangen beschreven?

Vul aan aan de hand van de clip

Wat begrijp je nog niet zo goed?

Maak de atlasvragen van paragraaf 6 (mapje)