Hoofdstuk 6: Ontdekkers en Hervormers! Intro.

Programma

  • Doel van de les
  • Start hoofdstuk 6!
  • Start paragraaf 6.1.
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Programma

  • Doel van de les
  • Start hoofdstuk 6!
  • Start paragraaf 6.1.

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de Reformatie is, en welke gevolgen dit voor de Kerk én de inwoners van Europa had.

Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 6: Ontdekkers en hervormers!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

In klas 1:

Waren we geeindigd bij de Middeleeuwen!

Slide 6 - Diapositive


Drie balangrijke kenmerken van de middeleeuwen!

1: De kerk had veel invloed!

2: De samenleving was een standenmaatschappij!

3: Verstedelijking en handel nam in de late middeleeuwen toe!

Slide 7 - Diapositive

De katholieke kerk had veel macht!

Slide 8 - Diapositive

De samenleving was een standenmaatschappij!

Slide 9 - Diapositive

De verstedelijking nam toe!

Slide 10 - Diapositive

De handel nam toe!

Slide 11 - Diapositive

Tussen de tijd..

van 1500 en 1600 krijgt de kerk en koning in Nederland het moeilijk!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Paragraaf 6.1: De kerk valt uiteen!

Slide 14 - Diapositive

Katholieke kerk 
  • Christelijke kerk

  • Staat onder leiding van de Paus in Rome (vandaar ook wel: Rooms-Katholieke Kerk)

  • Hiërarchisch: er is een duidelijke leider en indeling van macht

  • De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in het Latijn

Slide 15 - Diapositive

Katholieke kerk 
  • Er staan beelden in de kerk

  • Deze beelden (van bijvoorbeeld heiligen) worden soms ook vereerd

  • Ook relieken (overblijfselen van heiligen) worden vereerd

  • Er zijn magische handelingen en rituelen, zoals: wijn/bloed en brood/lichaam

Slide 16 - Diapositive

De Duitse monnik



Maarten Luther had veel kritiek op de kerk

Slide 17 - Diapositive

Vooral de handel


in aflaten was een doorn in het oog!

Slide 18 - Diapositive

Aflaat


Een brief van de kerk waarmee je je zonden kon afkopen!

Slide 19 - Diapositive

De kritiek

op de kerk leidt tot de reformatie
Reformatie:

Verandering in het christendom waardoor protestantse kerken ontstonden



Slide 20 - Diapositive

Paragraaf 6.1: De kerk valt uiteen! 
 
Lees
De kopjes Luther in Rome en de kerk scheurt en maak de vragen 1 tot en met 4!

Slide 21 - Diapositive

De protesten

wilden het geloof verbeteren!

Slide 22 - Diapositive

Protestantse kerk
  • Christelijke kerk

  • Er is geen duidelijke leider

  • De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in de volkstaal

  • Geen beelden en/of verering van heiligen en relieken (is afleiding)

  • Sobere handelingen

Slide 23 - Diapositive

Hoewel er grote en kleine verschillen zijn...
...horen beide kerken bij de christelijke godsdienst

Slide 24 - Diapositive

Paragraaf 1: De kerk valt uiteen! 
 

Lees
Het kopje ¨de kerk scheurt¨
en maak vraag 5! 


Slide 25 - Diapositive

Reformatie 
  • Betekent hervorming

  • In dit geval hervorming van de katholieke kerk

  • Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw

  • Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door aflaten) van de katholieke kerk

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Paragraaf 1: De kerk valt uiteen! 
 

Maak nu vraag 7!

Vraag 6 overslaan!


Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Maarten Luther (1483-1546)
Duitse monnink die grote moeite had met de aflaten en levensstijl van de geestelijken. 
Veel aanhangers in Duitsland.
Johannes Calvijn (1509-1564)
Zwitserse hervormer die vond dat beelden niet in de Kerk thuishoorden. 
Veel aanhangers in Nederland

Slide 30 - Diapositive

Paragraaf 1: De kerk valt uiteen! 
 

Lees
De kopjes¨hervormers¨ en
maak vraag 8
 ¨de strijd tegen protestanten¨
en maak vraag 9!


Slide 31 - Diapositive

Download

De Lesson-up 
app en zet de les op je telefoon!

Slide 32 - Diapositive

Einde van paragraaf 6.1!

Slide 33 - Diapositive