Les 2 - H1.2 + 1.3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Startopdracht: Wat hoort bij wat?

Rechtsstaat

Parlementaire democratie

Pluriforme samenleving

Verzorgingsstaat

Maatschappelijk vraagstuk

Compromis

Heeft gevolgen voor verschillende groepen

Gaat o.a. over onderwijs en gezondheidszorg

Burgers kiezen Tweede Kamerleden

Mensen hebben verschillende levensovertuigingen

Ondanks meningsverschillen tot een oplossing komen

Burgers en overheid zijn verbonden aan de wet

Terugblik vorige les

- Kennismaking

- Praktisch: Lesboek + MS Teams (lesplanning, etc.)

- H1.1 Wat is maatschappijleer?

Nog vragen?

Wat vind jij een belangrijke waarde?

Welke norm hoort er bij de waarde die je zojuist noemde?

Welke tegengestelde belangen
zie je?

Tijdens de Women's March demonstreren honderden mensen voor seksegelijkheid

Welk machtsmiddel?

1. Functie / beroep
2. Kennis
3. Overtuigingskracht
4. Aantal medestanders

Bij een actie om nertsen uit een fokkerij te bevrijden, arresteert de politie twee verdachten

Welk machtsmiddel?

1. Functie / beroep
2. Kennis
3. Geld
4. Aantal medestanders

Opdracht: Bij welke afbeelding is de sociale cohesie het sterkst? Waarom?

Leerdoelen:
 

• Je weet wat nepnieuws is en hoe je dit kunt herkennen
• Je kan uitleggen hoe nepnieuws kan leiden tot polarisatie

• De verschillen kunnen noemen tussen manipulatie, indoctrinatie en propaganda
• Kunnen herkennen wat objectief en subjectief is
• Weten wat een filterbubbel is
• Kunnen uitleggen waarom informatie nooit objectief waargenomen wordt met behulp van de begrippen: referentiekader, selectieve waarneming en vooroordelen 

Waarvan is hier sprake?

1. Manipulatie
2. Indoctrinatie

Welke personen / organisaties hoort de journalist te raadplegen om ervoor te zorgen dat hij aan hoor- en wederhoor heeft gedaan?

Leg uit dat verschillende lezers vanuit hun eigen
referentiekaders deze krantenkop op een verschillende
manier zullen ervaren. Gebruik in je uitleg het begrip
selectieve waarneming.

1. Als je nepnieuws gelooft, vorm je jouw

op basis van                            informatie.

2. Zoek je uit van wie een bericht afkomstig is, dan helpt dat jou te bepalen of er sprake is van                            .

3. Zie je veel informatie die niet klopt, dan kan dat ertoe leiden dat je ook                            informatie niet vertrouwt.

4. Professionele nieuwsmedia hebben in journalistieke regels vastgelegd dat ze hun nieuws zo                            en 

                          mogelijk moeten brengen.

5. In een filterbubbel kun je gemakkelijk                           

 ontwikkelen.

Onjuiste

Onafhankelijk

Betrouwbare

Objectief

Vooroordelen

Manipulatie

Mening

Leerdoelen:
 

• Je weet wat nepnieuws is en hoe je dit kunt herkennen
• Je kan uitleggen hoe nepnieuws kan leiden tot polarisatie

• De verschillen kunnen noemen tussen manipulatie, indoctrinatie en propaganda
• Kunnen herkennen wat objectief en subjectief is
• Weten wat een filterbubbel is
• Kunnen uitleggen waarom informatie nooit objectief waargenomen wordt met behulp van de begrippen: referentiekader, selectieve waarneming en vooroordelen