Online les - 23 dec - Klas 1

• Muziek
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

WELKOM!

- Benodigdheden: muzieksnelhechter + pen + oortjes/koptel.

- Uitleg: Begrippen

- Uitleg: Instrumententrainer: Ritme en Maat

- Maken: Instrumententrainer: Ritme en Maat

Belangrijk:

- De opdrachten: Noteren, Training 2.1, Training 2.2, Luisteren + Instrumententrainer: Ritme en Maat - voor cijfer

Begrippen

Intro: instrumentaal voorstuk/voorspel

Tempo: snelheid waarmee je de muziek speelt.

Break: de band valt stil. De band wordt vaak opgevuld met een solo van een instrument/zang.

Four on the floor beat: De bassdrum klinkt op elke tel van de maat

Groove: Lekker ritme in de begeleiding. Gaat ervan swingen!

Voorbeeld van een intro...

Voorbeeld van een break + groove ....

De break hoor je bij de tekst 'Don't believe me just what'

Instrumententrainer

Ga naar www.beatsnbits.nl -> log in

- Klik op Skillbox -> Instrumententrainer -> Blok2: Ritme en Maat

Ritme 1

Ritme maken...

Neem over...

Opmaat: Een onvolledige maat aan het begin van een nummer. Deze maat heeft minder tellen dan wat de maat aangeeft.

2/4: 2 tellen in de maat

3/4: 3 tellen in de maat

4/4: 4 tellen in de maat

Aan de slag!

Ga nu naar www.beatsnbits.nl en log in

Klik op hf. Ritme en Maat

Maken: Noteren + Training 2.1 

Huiswerk: Training 2.2 - Hoofdstuk: Ritme en Maat

leerdoelen

aan het einde van deze les...

• ....weet ik meer over de werking + onderdelen van de gitaar.
• .... begrijp ik hoe ik een melodie op gitaar kan lezen.
• .... kan ik de Dm, de G  langzaam spelen op gitaar.
  
• ..... begrijp ik het ritme op drum

PER TWEETAL - DE AKKOORDEN OEFENEN

VINGERSETTING: DUIM/WIJSVINGER OF LEERLINGPASJE

VERLOOP: G - D - EM - C

SLAG: AF - AF - OP - OP - AF - OP

onderdelen

akkoorden

akkoorden: af - af - op -op - af - op

Aan de slag!!

Pak je eigen gitaar - in tweetallen!

vaardigheden

fase 1: beheersing van het akkoord

goede vingers op de goede snaren. 

fase 2: onthouden en herkennen van akkoorden

uit het hoofd leren van de akkoorden

fase 3: klank van het akkoord

juiste stand van de vingers en op een goede manier aanslaan. 

vaardigheden

fase 1: beheersing van het akkoord

individueel

fase 2: onthouden en herkennen van akkoorden

in kleine groepen / elkaar overhoren

fase 3: klank van het akkoord

individueel

leerdoelen

aan het einde van deze les...

• ....weet ik meer over de werking van de gitaar.
• .... kan ik een akkoordsymbool lezen.
• .... snap ik meer over het leren van een vaardigheid
• .... kan ik de Em, de A en de D spelen op een gitaar.