wk 46 i-uur bestuur griekse polis

Welkom bij geschiedenis
 i-uur bestuur Griekse Polis

Binnen= beginnen:
  • Ga rustig zitten op je plek volgens de klassenplattegrond.
  • Telefoon in je tas
  • Jas uit

  • Pak alvast je leerboek en schrift en start met lezen van paragraaf 2.3



1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij geschiedenis
 i-uur bestuur Griekse Polis

Binnen= beginnen:
  • Ga rustig zitten op je plek volgens de klassenplattegrond.
  • Telefoon in je tas
  • Jas uit

  • Pak alvast je leerboek en schrift en start met lezen van paragraaf 2.3



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  1. Lesdoelen (5 min)
  2. herhaling les vorige week
  3. uitleg en filmpje kijken over het bestuur in de polis (10 min)
  4. Opdracht (10 min)
  5. Nabespreken
  6. Afsluiting (5 min)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
  • Ik kan uitleggen welke bestuursvormen er in Griekenland waren.
  • Ik kan beargumenteren waarom ik een bestuursvorm beter of slechter vind.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een polis is:
A
Een stadstaat
B
Een Grieks dorp
C
Een stadstaat met het omliggende platteland
D
Glashelder.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat had een polis NIET?
A
Eigen goden
B
Eigen wetten
C
Eigen grondgebied
D
Eigen bestuur

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom begonnen de Griekse poleis in de 8e en 9e eeuw v. Chr. met kolonisatie?
A
Ze wilde meer gebied veroveren
B
Ze wilde hun cultuur verspreiden
C
Er was niet genoeg voedsel voor iedereen
D
Mensen waren ontevreden met het bestuur

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestuur van een Griekse stadsstaat

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Griekse wereld kende verschillende
bestuursvormen


  1. Monarchie
  2. Tirannie
  3. Aristocratie
  4. Democratie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schervengericht
  • Om te voorkomen dat iemand de macht zou grijpen om tiran te worden was er het schervengericht.
  • De Atheense volksvergadering kon een schervengericht houden.
  • De burgers konden de naam van een ongewenste politicus in een postscherf krassen.
  • Wie de meeste stemmen kreeg werd voor tien jaar verbannen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

We gaan samen 2 opdrachten maken.

Slide 14 - Diapositive

.
Opdracht 1
Welke regeringsvorm is de beste?
Otanes zei: ‘Volgens mij is het niet terecht dat een van ons hierna alleenheerser wordt. Daar komt alleen maar narigheid van en machtsmisbruik. Hoe kan de alleenheerschappij nu een goede instelling zijn als de alleenheerser zijn gang kan gaan zonder verantwoording te hoeven afleggen? Zelfs een volmaakt man denkt in zo’n positie niet menselijk meer. (...) Als daarentegen het volk regeert, krijgt die staatvorm in de eerste plaats de fraaiste eretitel: gelijke rechten voor allen. (...) Functies worden eerlijk verloot, voor elke functie is verantwoording verschuldigd en alle beslissingen worden door de gemeenschap genomen.’
Vraag:
a) Tegen welke bestuursvorm is Otanes ? Uit welke zin blijkt dit?
b ) Voor welke bestuursvorm is Otanes dan wel?  Uit welke zin blijkt dit?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2 
  • Er zijn verschillende bestuursvormen om een gebied of een land te besturen.
  • In deze opdracht wordt er in de Atheense volksvergadering gepraat over wat  de beste bestuursvorm is.
  • De bestuursvormen die aan bod komen zijn: aristocratie, monarchie, tirannie en democratie.
  • Welke vind jij de beste voor Athene?

Slide 16 - Diapositive

Deze opdracht is in ongeveer 10 min uit te voeren.
Voor mij zijn de leerdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions