Persoonlijke verzorging en ADL Les 1

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Persoonlijke verzorging en ADL

Planning

08-10-2024 Les 1

15-10-2024 Les 2

22-10-2024 Les 3

29-10-2024 HERFSTVAKANTIE

05-11-2024 BPV-week - thuis werken aan opdrachten!

In de week van 05-11 boekje Persoonlijke verzorging en ADL afronden

Vandaag les 1

Wat bespreken we vandaag?

- Welke doelgroepen kom je tegen als Helpende Zorg&Welzijn?

- Wat is ADL?

- Wat houd de lichamelijke verzorging van de client in? En hoe speelt cultuur hier een rol in?

- Hoe houd je rekening met de privacy van de client?

- Taalgebruik in de zorg

- Gebruik van handschoenen

Doelgroep VVT

VVT = ?

Taken van een HZW in VVT:

• Ondersteunen bij huishouden
• Ondersteunen bij persoonlijke VZ
• Ondernemen van activiteiten met cliënten

Doelgroep VVT

Hoe kom je in een woon-zorgcentrum/verpleeghuis?

Heb je 24u/dag zorg in nabijheid óf permanent toezicht nodig -> indicatie Wet Langdurige zorg (WLZ). 

CIZ geeft een indicatie af. Hiermee worden de kosten vergoed. 
BIj een particulier zorgcentrum betaal je woonkosten zelf, en wordt zorg vergoed middels een persoonsgebonden budget. 

Doelgroep HHZ

Huishoudelijke zorg

Doel: clienten zo lang mogelijk zelfstandig thuis laten functioneren

Werken volgens een zorgplan, en ondersteuning geven bij; 

- huishoudelijk werk

- boodschappen doen

Doelgroep GGZ

Geestelijke gezondheidszorg

Wat kom je tegen?

Psychiatrische problemen: Clienten met depressie, angststoornissen, bipolaire stoornis, schizofenie of PTSS

Psycho-sociale problemen: Cliënten met verslavingen, mogelijk veroorzaakt door eenzaamheid of stress bij financiele problemen of relatieproblemen.

Wat doe jij?

- Verpleegkundigen ondersteunen bij signaleren en rapporteren

- Maaltijden verzorgen, huishoudelijke taken

- Prettige sfeer creeren

Doelgroep maatschappelijke opvang

Wat kom je tegen?

- Daklozenopvang

- Blijf van m'n lijf huis

- Crisisopvang jeugdzorg

- Asielzoekerscentrum (AZC)

Wat doe jij?

- Maaltijden verzorgen, huishoudelijke taken

- Observeren, signaleren, rapporteren

Doelgroep kinderen

Wat kom je tegen?

- kinderdagverblijf

- buitenschoolse opvang (BSO)

- voorschoolse opvang (VSO)

Wat doe jij?

- Maaltijden verzorgen, huishoudelijke taken

- Ontwikkelactiviteiten aanbieden

- Observeren, signaleren, rapporteren

Doelgroep mensen met een beperking (GHZ)

Wat kom je tegen?

- gehandicapten zorg (syndroom van Down, andere genetische afwijkingen waardoor beperkignen)

- Niet aangeboren hersenletsel (Korsakov, NAH door een ongeluk/zuurstofgebrek bij geboorte)

Wat doe jij?

- ADL

- Maaltijden verzorgen, huishoudelijke taken

- Activiteiten organiseren en aanbieden

- Observeren, signaleren, rapporteren

Waar denk je aan bij ADL?

ADL (algemene dagelijkse levensverrichtingen)

Doelgroep: dementie fase 1 en 2/somatiek, GHZ, thuiszorg, kinderen

Doel van de ondersteuning: zelfredzaamheid stimuleren! Maar altijd: rekening houden met wat de client kan (fysiek én mentaal). 

PDL (passiviteiten van het dagelijks leven)

Doelgroep: dementie fase 3 á 4, GHZ

Problemen: doorligwonden door voorkeurshouding, bewegingsbeperking, afweerspanning

7 PDL tips voor het leggen van contact met de cliënt:

1. Maak oogcontact
2. Spreek en werk op ooghoogte van de cliënt
3. Begeleid met je stem, maar geef geen instructie
4. Zorg voor een vertrouwde rustgevende omgeving
5. Vermijd snelle bewegingen en extreme verplaatsingen
6. Beperk de fysieke handelingen tot een minimum
7. Raak de cliënt warm en vol positieve intentie aan

Bij welke lichamelijke verzorging ondersteunen jullie?

Aandachtspunten

• Ken de (behoeften en wensen van) de client! Dat betekent: zorgplan lezen en client leren kennen.
• Wees je bewust van privacy-gevoeligheid als je zo dichtbij iemand komt.
• Gebruik professionele termen
• Even oefenen met professioneel taalgebruik .. :)

Hoe houd je rekening met andere culturen?

Protocol handschoenen

• Bekijk het protocol handschoenen aantrekken
• Trek handschoenen aan

Doe je het anders als op de werkvloer? Of hetzelfde?

Digibib-opdracht

Ga naar 01-DV-B1-K1-W5

Ga naar 'Oefenen 3 'Evalueren'

We nemen de opdracht samen door