Sociale media in de zorg

Mediawijsheid in de zorg 2022
RS 2.3.5 WPL
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid in de zorg 2022
RS 2.3.5 WPL

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Weten wat sociale media inhoudt in de zorg.
Wat zijn jouw grenzen met betrekking tot sociale media?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent mediawijsheid?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is online privacy?
Online privacy is alles wat in je hoofd, in je lijf en in je huis gebeurt. Online privacy gaat dus over persoonlijke informatie, dit noemen we ook wel persoonsgegevens. Vaak deel je deze informatie ongemerkt op internet. 
Daarom is het belangrijk dat je weet wat er met deze informatie gebeurt en waarvoor het gebruikt kan worden. 


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn persoonsgegevens?
Bij persoonsgegevens kun je denken aan je adres, telefoonnummer of pasfoto, maar ook hoe goed jij je toetsen op
school maakt, of je van voetbal houdt en of je spinnen eng vindt. Sommige zaken hou je liever privé, die vertel je niet aan iedereen omdat het anderen niets aan gaat. 
Veel bedrijven vinden dit soort persoonlijke informatie juist heel interessant.



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

persoonsgegevens
geen persoonsgegevens
mijn telefoonnummer
waar je op dit moment bent
je lievelings eten
een populair liedje
je kledingmaat
je godsdienst
een foto van jou en je vrienden
een nieuwe game
je favoriete liedje
je lesrooster

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hou jij liever privé?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

mediawijsheid in de zorg
“FaceBook, WhatsApp, sexting, spullen delen, cyberpesten, Apps, online zorgplannen, mailen en een DigiD aanvragen. De huidige maatschappij is snel, hip, digitaal en complex. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe bescherm jij jezelf tegen negatieve berichten op Sociale media?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Berichten plaatsen
Ga in tweetallen aan het werk en bespreek met elkaar de volgende vragen: 
1. Wat zou jij nooit op sociale media plaatsen? 
2. Je werkt in de gehandicaptenzorg en je wordt via Instagram uitgenodigd door een cliënt. Wat doe je? 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

sexting

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschouw het aanleren van digitale vaardigheden als opvoedtaak. Wees je bewust
van jouw rol daarin als zorgverlener.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaats geen vertrouwelijke informatie.
Wees respectvol naar je omgeving (patiënt en collega).
Blijf bij je eigen kennis- of werkgebied.
Wees bewust van verschil tussen zakelijk en privégebruik (wat plaats je en wie laat je toe als ‘vriend’).



















Wees verantwoordelijk voor wat je plaatst.
Maak je een fout? Geef het toe en probeer het op te lossen.
Schrijf vanuit jezelf.
Let op je taalgebruik.
Tel tot tien voordat je iets plaatst. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wees verantwoordelijk voor wat je plaatst.
Maak je een fout? Geef het toe en probeer het op te lossen.
Schrijf vanuit jezelf.
Let op je taalgebruik.
Tel tot tien voordat je iets plaatst. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk beleid hanteert jou werkgever over sociale media?


Zorg dat je op de hoogte bent van de missie en visie van de organisatie waar je voor
werkt, het sociale media beleid, de werkmethodieken van, het jaarplan en plan
een gesprek met je zorgmanager over het thema Mediawijsheid. Stem met elkaar af wat de
wensen zijn van het team en de patiënten. Weet welke speelruimte er is om aan de slag te
gaan.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn risico’s/gevaren?
Internet is anoniemer, de omgangsvormen zijn directer, gezichtsuitdrukkingen afwezig.  phishing – ‘Je hebt een smartphone gewonnen, klik hier! 
 cyberpesten of digitaal kinderlokken (grooming)
Gevaren op internet: filmpjes met geweld of porno, verslaafd raken aan games of geconfronteerd worden met torenhoge rekeningen. 

Slide 19 - Diapositive

Dat maakt het voor mensen met een (licht) verstandelijke beperking lastig in te schatten hoe een opmerking is bedoeld. Sarcasme is bijvoorbeeld ongrijpbaar.

Jongeren met een licht verstandelijke beperking hebben een groter risico om slachtoffer of dader te zijn bij online misstanden, zoals

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn je doelen behaald? 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions