LB Sociaal Maatschappelijke Dimensie (H3)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• MBO
• Leerjaar 1

3.1 Jezelf zijn

Aan het einde van deze les..

Heb je geleerd wat identiteit en persoonlijkheid zijn en hoe die zich ontwikkelen.

Heb je allerlei onderdelen van je identiteit ontdekt.

Heb je gekeken naar je eigen identiteit: wat zijn handige eigenschappen/talenten en welke zijn misschien niet zo positief?

3.2 Jezelf zijn met anderen

Jouw eigen label

 

1. Schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij denkt dat anderen jou (onterecht) zien. En laat dit aan je medestudenten zien.

2. Zet een streep door dit woord en schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij jezelf ziet.

Persoonlijke identiteit

Je persoonlijke identiteit: de kenmerken die jou onderscheiden van anderen, zoals je uiterlijk, gedrag, afkomst, interesses, hobby’s, karakter en overtuigingen.

Stelling

Maak een woordweb met het midden je naam en daar om heen de minstens 5 van de volgende kenmerken

• familie en voorgeschiedenis
• talenten en hobby's
• karakter en eigenschappen
• toekomstdromen en ambities
• geloof en overtuigingen
• uiterlijke kenmerken en stijl
• cultuur en subcultuur
• vriendengroep
• leefsituatie en omgeving
• kwaliteiten, dingen die je goed kunt

3.2 Jezelf zijn met anderen

Leerdoelen van de les:

- Je leert wat sociale identiteit is

- Je ontdekt dat je in verschillende groepen verschillende rollen hebt en je op verschillende manieren gedraagt

- Je leert wat groepsgedrag is

Sociale identiteit: 

Je identiteit als lid van een groep of groepen

Opdracht 4 Look-a-likes

Ga naar: 

ganaar.link/d222

Iedereen is uniek, maar bijna iedereen hoort ook bij een groep. Zijn er ook 'Exactitudes' waar jij bij hoort?

ganaar.link

Groepsgedrag is gedrag van leden van een groep dat typisch is voor wat binnen de groep normaal is 

Opdracht 5 Groepsgedrag

Ga naar:

ganaar.link/dm221

ganaar.link

Beschrijf in je eigen woorden van groepsdruk is

Noem voorbeelden van negatief groepsgedrag

Noem voorbeelden van positief groepsgedrag

3.3 De maatschappij dat zijn wij

• Je weet wat normen en waarden zijn
• Je weet wat normen en waarden met elkaar te maken hebben
• Je kent je eigen normen en waarden
• Je weet dat normen en waarden verschillen per cultuur, tijd en situatie  

Een norm is een idee over wat normaal is of een regel over hoe je je moet gedragen 

Een waarde is iets wat een persoon of ween groep belangrijk vindt in het leven

Maak opdracht 7

Leg in je eigen woorden uit wat normen zijn en wat waarden zijn.

Maak opdracht 8

Schrijf de norm achter de waarde. Welke drie vind jij het meest belangrijk?

Maak opdracht 11

Ergernissen hebben vaak te maken met normen.

Kruis per ergens aan of die te maken heeft met een fatsoensnorm of wettelijke norm 

3.4 Wat is cultuur?

Aan het eind van de les:

• Heb je geleerd wat cultuur is.
• Heb je geleerd uit welke onderdelen cultuur ontstaat
  
• Heb je geoefend met het argumentenschema 

Cultuur

Cultuur is al die dingen die mensen denken, doen en hebben, bijvoorbeeld gewoonten en gebruiken, godsdienst, normen en waarden, muziek, voorwerpen, taal, eetgewoonten, kleding en huizen.

Welke culturen lijken veel op de Nederlandse cultuur?

Een subcultuur is een onderdeel van een grotere cultuur, waarin andere normen, regels, waarden en doelen gelden.

Welke subculturen ken je?
(overige vragen zie boek)

Subculturen

Wat is wel en wat is niet zichtbaar?

Al die dingen die mensen denken, doe en hebben bijvoorbeeld:

Gewoonten en gebruiken, taal, godsdienst, normen en waarden, muziek en voorwerpen, eetgewoonten, kleding en huizen,.

Reageren op stellingen 

Een argument is een reden voor jouw mening. Je vertelt waarom je het ergens wel of juist niet mee eens bent. Soms kun je meer dan één argument hebben.

Stelling

'Trouwen me iemand uit een andere cultuur geeft problemen'

Bedenk een argument voor en een argument tegen deze stelling. Denk aan het argumentenschema. 

Stelling 

'Van andere culturen kun je belangrijke dingen leren'

Bedenk een argument voor en een argument tegen deze stelling. Denk aan het argumentenschema. 

Uitleg portfolio's 

-

-  Cultureel kookboek

- Interview met een andere generatie

Joep

Meriam