Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
arm en rijk paragraaf 3.1: Kennismaking met India en GB
https://www.npostart.nl/van-bihar-tot-bangalore/17-07-2015/VPWON_1243261
Ouvrez le lien dans un nouvel onglet
1 / 27
suivant
Slide 1:
Lien
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
15 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
https:
Slide 1 - Lien
Lesdoelen
Hoe Groot-Brittannië en India elkaar in de koloniale tijd aanvulden.
Je begrijpt hoe het koloniale verleden de ontwikkeling van India (heeft) beïnvloed(t).
Je kunt uitleggen waardoor de sociale en economische verschillen in beide landen nog steeds toenemen.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Exploitatiekoloniën en vestigingskoloniën
53 Landen vormen het Brits Gemenebest
Slide 4 - Diapositive
Na dekolonisatie culturele banden
India town
Slide 5 - Diapositive
Economische banden uitschuiven van diensten = outsourcing
Slide 6 - Diapositive
Lingua Franca= Voertaal Engels
Slide 7 - Diapositive
pala.be
Slide 8 - Lien
Slide 9 - Diapositive
3a. Welk schaalniveau is afgebeeld?
Verklaar de spreiding van de steden.
Slide 10 - Diapositive
Opgave 5b
Beargumenteer of de verstedelijking van Bolivia dezelfde oorzaak kan hebben als de verstedelijking in Groot-Brittannië
Slide 11 - Diapositive
Nigeria na dekolonisatie
W4 toont aan dat Nigeria niet echt onafhankelijk is.
Waaruit blijkt dat?
Waarom heeft deze infrastructuur geen bijdrage geleverd aan de economische ontwikkeling van Nigeria?
Slide 12 - Diapositive
Veel infrastuctuur aangelegd tijdens koloniale tijd vormt geen basis voor verdere ontwikkeling
Slide 13 - Diapositive
Transportnetwerk
- aanleg spoorlijnen
-aanleg exporthavens
-verbindingen tussen binnenland en havens
Let op: India kent een transportnetwerk veel ex-koloniën niet.
Slide 14 - Diapositive
Urbanisatiegraad:
Percentage van de bevolking dat in steden woont
Vraag 4e:
Welk verband is er tussen het BNP/Hfd, de urbanisatiegraad en het urbanisatietempo?
Urbanisatietempo:
Snelheid waarmee de stedelijke bevolking toeneemt
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
sociale ongelijkheid binnen steden
gated community vs slum
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Waardoor worden de centrum-periferieverhoudingen binnen Groot-Brittannië versterkt?
Slide 19 - Diapositive
Lesdoelen
Hoe Groot-Brittannië en India elkaar in de koloniale tijd aanvulden.
Je begrijpt hoe het koloniale verleden de ontwikkeling van India (heeft) beïnvloed(t).
Je kunt uitleggen waardoor de sociale en economische verschillen in beide landen nog steeds toenemen.
Slide 20 - Diapositive
Wat waren de twee belangrijkste redenen voor Groot-Brittannië om India te koloniseren?
A
1. slaven 2. vestigingsgebied voor Britten
B
1. afzetmarkt 2.grondstofbehoefte
C
1. grondstofbehoefte 2. slaven
D
1. vestigingsgebied voor Britten 2.afzetmarkt
Slide 21 - Quiz
Wat is geen Britse kolonie geweest?
A
Bangladesh
B
Pakistan
C
Malawi
D
Libië
Slide 22 - Quiz
Het begrip dat het best bij de afbeelding past is....
A
primate city
B
industrialisatie
C
transportnetwerk
D
dekolonisatie
Slide 23 - Quiz
Callcenters in India is een voorbeeld van...
A
uitschuiven
B
outsourcing
C
de-instrialisering
D
verstedelijking
Slide 24 - Quiz
In India is de urbanisatiegraad laag en het urbanisatietempo hoog.
A
juist
B
onjuist
Slide 25 - Quiz
Londen is een primate city
A
juist
B
onjuist
Slide 26 - Quiz
Mumbai is een primate city
A
juist
B
onjuist
Slide 27 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
arm en rijk paragraaf 3.1: Kennismaking met India en GB
Août 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
arm en rijk paragraaf 3.1: Kennismaking met India en GB
Octobre 2023
- Leçon avec
45 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannië
Janvier 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannië
Novembre 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannie
Septembre 2017
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannie
Septembre 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannie
Avril 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.1 Kennismaking met India en Groot-Brittannië
Janvier 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6