Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
GOALS
By the end of this lesson, you :
You know the rules about the position of adverbs in a sentence
You can write in the correct place in a sentence
Grammar:
Word orde: Position of adverbs p.257
Slide 2 - Diapositive
In today’s lesson
Presentation
Recap
goals
Grammar
Classwork
Exit ticket
Homework
Next time
End of the lesson
Slide 3 - Diapositive
Word Order
Adjectives of Time, Place, Manner & Frequency
Slide 4 - Diapositive
Tijd (wanneer) kan ook aan het begin van de zin: voor extra nadruk.
Slide 5 - Diapositive
Adverbs of place & time
Waar? Adverbs of place and time komen altijd achteraan in de zin.
Eerst de plaats en dan de tijd:
We are going to swim in the lake tomorrow.
My parents are in Nijmegentoday.
I am seeing Pink's new concert at the Ziggo Domein July.
Slide 6 - Diapositive
Maar:
Als het extra belangrijk is om te vermelden wanneer iets gebeurde dan zet je de verwijzing naar tijd helemaal vooraan in de zin:
In July, we are seeing Pink's new concert in the Ziggo Dome.
On Sunday, the minister announced that schools would be closed for three weeks.
Slide 7 - Diapositive
Shall we meet at 4pm on Monday?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Adverbs of frequency
Geven aan hoe vaak iets gebeurd.
Waar? Voor het hoofdwerkwoord
We always start the day with breakfast.
Slide 10 - Diapositive
Maar:
Als er am/are/is/was/were in de zin staat komt de adverb of frequency erachter.
He isalways late.
We areusually on time.
Slide 11 - Diapositive
Adverbs of manner
Geven aan hoe iets gebeurd.
Hoe? Bijvoegelijk naamwoord + ly (meestal)
Waar? Voor het bijvoegelijk naamwoord,bijwoord of hoofdwerkwoord.
That is a very nice guy.
He reads reallyquickly.
He awkwardlysat next to each other.
Slide 12 - Diapositive
Opdracht:
Zet bij de volgende opdracht alle woorden in de juiste volgorde om een goede zin te maken. Zorg dat je elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.
Veel succes!
Slide 13 - Diapositive
in the garden / Peter / yesterday / worked
Slide 14 - Question ouverte
always / I / visit/ my grandmother / on Fridays /
Slide 15 - Question ouverte
this weekend / to go / do you want / to the cinema / ?
Slide 16 - Question ouverte
is / my brother / mostly / out in the sun
Slide 17 - Question ouverte
my parents / next week / won't go / probably / to work
Slide 18 - Question ouverte
always / in the weekend / watches TV / my little brother
Slide 19 - Question ouverte
Classwork
What : Do Lesson 5 writing : Ex 7, 8, 9 p.228-226
How: Individually and in pair
Time: 20 min
Help : First try it out, then ask teacher.
Results: will be checked
Finished: Learn words DIY via wrts/allright online
timer
10:00
Slide 20 - Diapositive
Exit ticket: 1. Wat heb je geleerd vandaag? 2. Wat vond je leuk/niet leuk aan de les 3. Wat vond je nuttig aan de les?
Slide 21 - Question ouverte
Slide 22 - Diapositive
GOALS
By the end of this lesson, you :
You know the rules about the position of adverbs in a sentence