(Protest)songs | Deel I | Vermaak of Protest?

Aan het einde van deze les:
Weet je het verschil tussen amusent en engagement in de muziek
Ken je verschillende manieren om protest te uiten in muziek
Heb je zelf nagedacht over een protest-onderwerp 
Ben je begonnen aan een mindmap
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Aan het einde van deze les:
Weet je het verschil tussen amusent en engagement in de muziek
Ken je verschillende manieren om protest te uiten in muziek
Heb je zelf nagedacht over een protest-onderwerp 
Ben je begonnen aan een mindmap

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

x
x
(PROTEST)SONGS
 Vermaak of Protest? 

Slide 2 - Diapositive

De docentenhandleiding is te vinden op de website van Buma Music Academy

Meld je nu aan om met deze lessenreeks aan de slag te gaan, of met één van onze andere toffe lessen (bijvoorbeeld over Vinyl)!
Vermaak of Protest?
Muziek zorgt voor plezier (amusement), maar kan ook een boodschap overdragen (engagement). 




Wat denk jij: is de muziek in deze les vermaak of protest? 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

04:11

   Kendrick Lamar | Alright (2015) 
Vind je de muziek/clip van Kendrick Lamar vermaak of protest
A
Vermaak
B
Protest

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

      Lijflied van de Black Lives Matter-beweging
      we gon' be alright
And we hate po-po
Wanna kill us dead in the street fo sho’

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

02:03

   The Carters | APESHIT (2018) 
Vind je de muziek/clip van The Carters vermaak of protest
A
Vermaak
B
Protest

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nikè, Godin van de Overwinning
Nikè van Samothrake, 200-190 v.Chr., Louvre Parijs

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beyoncé en Jay-Z in 2014
De Mona Lisa op een gemiddelde dag in het Louvre

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat willen Beyoncé/Jay-z met APESHIT vertellen?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


   Sophie Straat | Wat is het kut om agent te zijn (2021)
Vind je de muziek/clip van Sophie Straat vermaak of protest
A
Vermaak
B
Protest

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Herkennen jullie de melodie? 
1987

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rotterdamse Woonprotest, 2021
Het lag al een tijdje op de plank. We hebben het geschreven naar aanleiding van de Black Lives Matter-demonstraties in 2020.

De directe aanleiding om het uit te brengen was het buitensporige politiegeweld bij het woonprotest in Rotterdam

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De lijn tussen vermaak 

en protest in muziek is dun 
De lijn tussen vermaak  
en protest in muziek is dun 
Lespakket Protestsongs | Buma Music Academy

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De lijn tussen vermaak 

en protest in muziek is dun 
Opdracht 1
Maak je eigen protestsong over een maatschappelijk probleem dat jij belangrijk vindt om aan te kaarten
Je hebt de keuze om:
- de song te maken op bestaande muziek
- een hele nieuwe song te maken
- alleen of in twee tallen te werken

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Protestsong schrijven - les 1 van 5

De boodschap formuleren
Bedenk waar je song over gaat
Maak een mindmap om je idee verder uit te breiden



1. Welk standpunt neemt jouw protestsong in?
2. Wat is de kernboodschap van jouw protestsong?
3. Welke ideeën wil je overbrengen?
4. Wat wil je aanklagen? 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions