5.4 Link

Lezen
tot 9.15 uur
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen
tot 9.15 uur

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
• Je herhaalt de themawoorden van de vorige les m.b.v. Quizlet.
• Je leert het relatief pronomen/betrekkelijk voornaamwoord: Die en Dat.
• Je herhaalt de grammatica van separabele verba in (im)perfectum/scheidbare werkwoorden in (on)voltooide tijd.

Slide 2 - Diapositive

Woorden herhalen
We herhalen de woorden van 5.1 en 5.3 in Quizlet

https://quizlet.com/EvievdWeerd

Slide 3 - Diapositive

luistertekst 5.4
Vul de ontbrekende woorden in de gatentekst

Slide 4 - Diapositive

Het verschil
Een betrekkelijk voornaamwoord verbindt een hoofdzin en een bijzin met elkaar. Alle voorkomende betrekkelijke voornaamwoorden die we kennen in onze taal zijn: dat, die, wat, wie, welke en hetgeen. We leren vandaag enkel DIE en DAT.

Een aanwijzend voornaamwoord is een woord dat nadrukkelijk ergens naar verwijst. Denk bijvoorbeeld aan woorden als dat, die, zulke, zo'n (dat meisje, die voetbal, zulke goede cijfers, zo'n glimlach).

Het aanwijzend voornaamwoord ken je. Vandaag leren we het gebruik van het betrekkelijk voornaamwoord.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeelden
1. Gisteren kocht ik een broodje, dat €3,00 kostte.
Dat -> Het broodje
2.  Het boek dat ik gekregen heb, gaat over reizen.
Dat -> Het boek
3. Ik hou van de schoenen die ik nu draag.
Die -> de schoenen
4. De buren hebben een hond geadopteerd, die heel oud is.
Die -> de hond
NU JIJ!


Slide 6 - Diapositive

Het is een niveau 2-opleiding die twee jaar duurt.

Waarnaar verwijst die?

Slide 7 - Question ouverte

Ik wil echt een beroep dat ik leuk vind.

Waarnaar verwijst dat?

Slide 8 - Question ouverte

Spreken
Je krijgt een strook met een deel van een zin. Je loopt door de klas en stopt bij een medestudent. Lees je zin voor. De ander maakt jouw zin af. Doe dit ook andersom.
Loop daarna door en stel een ander iemand je vraag.

Slide 9 - Diapositive

Doe de taak
Doe/maak oefening 2, 3 en 4.

Slide 10 - Diapositive

Herhaling grammatica
Scheidbare werkwoorden in voltooide en onvoltooide tijd

Slide 11 - Diapositive

Scheidbare werkwoorden voltooide tijd regelmatig


Ik heb het formulier ingevuld.

Slide 12 - Diapositive

Schrijf de voltooide tijd op.
Mijn zus gaat het huis schoonmaken.
(schoonmaken)

Slide 13 - Question ouverte

Scheidbare werkwoorden voltooide tijd onregelmatig

Ik heb mijn telefoon opgeladen.

Slide 14 - Diapositive

Schrijf de voltooide tijd op.
Ik doe mijn jas uit.
(uitdoen)

Slide 15 - Question ouverte

Scheidbare werkwoorden onvoltooide tijd regelmatig

Ik lette niet goed op.

Slide 16 - Diapositive

Schrijf de voltooide tijd op.
Mijn man haalt elke dag de kinderen op.
(ophalen)

Slide 17 - Question ouverte

Scheidbare werkwoorden onvoltooide tijd regelmatig

Ik hing mijn jas op

Slide 18 - Diapositive

Schrijf de voltooide tijd op.
Ik spreek het woord verkeerd uit. (uitspreken)

Slide 19 - Question ouverte

Scheidbaar
regelmatig
Scheidbaar onregelmatig
Hoe schrijf je de woorden? Maak er een zin van.
opbellen
aanraken
voorlopen
bijdragen
opvallen

Slide 20 - Question de remorquage

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage