Leesvaardigheid

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3,4

Lesen 

Der Aufbau eines Textes

Titel

Einleitung

Absatz

Quelle

Bild

Waarom is het belangrijk om eerst naar de opbouw van de tekst te KIJKEN? (nog niet lezen dus)

Soorten teksten

Kurzer Text

Langer Text

Scantext

Lückentext

Waarom is het belangrijk eerst te kijken om wat voor soort tekst het gaat?

Vraagsoorten

Welke vraagsoorten ken jij?

Meerkeuzevragen

- Bij meerkeuzevragen staan de vragen meestal op volgorde van de tekst. 

Aanpak

- Lees alleen het stukje waar jij denkt dat het antwoord staat.

- Bepaal in welke alinea het antwoord moet staan

- Probeer dan eerst zelf een antwoord te geven en daarna te kijken welk antwoord het beste op jouw antwoord lijkt.

Wat betekent "der Absatz"

1. de vraag
2. de alinea
3. de titel
4. de regel

Wat betekent "die Zeile"

1. de tekst
2. de regel
3. de alinea
4. de titel

Vertaal naar het Nederlands: dem 2. Absatz nach

Was passt in die Lücke

signaalwoorden

also

damit

deshalb

auch

dagegen

sogar

Betekenissen van signaalwoorden

ook

zelfs

zodat

daarom

dus

daarentegen

Tekstverbanden

Folge

Beispiel

Ergänzung

Ursache

Einschränkung

gevolg

Voorbeeld

aanvulling

oorzaak

beperking

da, darum, deshalb

1. voorbeeld
2. conclusie
3. voorwaarde
4. reden

trotz, während, zwar

1. tegenstelling
2. opeenvolging
3. voorwaarde
4. reden

erst recht, sogar, tatsächlich

1. versterking
2. conclusie
3. beperking
4. reden

Warum ich schon in der ersten Klasse dafür war, dass

 alle in der Schule eine Schuluniform tragen! 

Toepassen

1/4 Über welches Problem wird im 1. Absatz gesprochen?
Die Ich-Person

1. hatte morgens meistens Stress beim Ankleiden.
2. verschlief sich an Wochentagen regelmäßig.
3. war morgens in der Schule meistens noch müde.
4. wurde wegen ihrer Kleidung manchmal kritisiert.

2/4 Welcher Titel passt zum 2. Absatz?

1. Fast jeden Tag Strafe in der Schule
2. Gemütlicher Schulweg
3. Mehrere Verspätungsgründe
4. Trägt Sachen nach der neuesten Mode

3/4 Noem twee redenen waarom de ik-persoon vóór een verplicht schooluniform is.
Beantwoord deze vraag in het Nederlands.

4/4
Was wird aus dem 4. Absatz über die Ich-Person deutlich?

1. Sie hat ihr früheres Zeitproblem inzwischen gelöst.
2. Sie hatte keinen guten ersten Eindruck von den Kindern in der KLasse
3. Sie hat jetzt mehr Schuhe zur Auswahl als während ihrer Schulzeit.
4. Sie ist froh, dass eine Schuluniform mehr und mehr zur Pflicht wird.

Das Ende  😢😭

Gibt es Fragen?