Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran - les 7 - le dictionnaire et la lettre

Mardi 27 février 2024


Aujourd'hui tu as besoin de :


Startopdracht:
ton cahier
Zoek uit hoe de Koran voor het eerst voorkomt in het verhaal.
Tip: bestudeer p.26 en 27.
Laat jouw telefoon in jouw zakje en zorg dat je de juiste spullen voor je hebt.
Begin daarna met de startopdracht.  
un stylo
ton livre
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mardi 27 février 2024


Aujourd'hui tu as besoin de :


Startopdracht:
ton cahier
Zoek uit hoe de Koran voor het eerst voorkomt in het verhaal.
Tip: bestudeer p.26 en 27.
Laat jouw telefoon in jouw zakje en zorg dat je de juiste spullen voor je hebt.
Begin daarna met de startopdracht.  
un stylo
ton livre

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programme
  • Les buts
  • Le dictionnaire et le soufisme
  • La lettre et l'amour

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les buts

Ik weet:
- wat het woordenboek voor Momo betekent.
- wat Momo denkt dat soefisme is.
- wat Momo denkt dat het is om Joods te zijn.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Bespreek met jouw buurman of buurvrouw hoe de Koran voor
het eerst voorkomt in het verhaal. In welke context is dit?

Slide 4 - Diapositive

p.27
Moi, je ne sais rien. Je sais juste ce qu'il y a dans mon Coran. 
Context: meneer Ibrahim weet dat Momo naar rue de Paradis gaat om daar naar de hoeren te gaan, maar zegt dat hij 'niets weet'
Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
Prends ton livre à la page 28.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
La Seine et ses ponts
Les jardins des 
Champs-Élysées
Rue du 
Faubourg-Saint-Honoré

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
Waar denk je aan bij het woord
'woordenboek'?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
« Le soir, j'ai ouvert le Larousse de mon père. Fallait vraiment que je sois inquiet pour monsieur Ibrahim, parce que, vraiment, j'ai toujours été déçu par les dictionnaires. »
Is jouw idee over een woordenboek hetzelfde als het beeld wat Momo van een woordenboek heeft?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
On va lire le pages 29 et 30.   

Question de lecture : 
Wat denkt Momo in eerste instantie dat soefisme is?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
Lis les pages 31 à 34  jusqu'à « ... soin de toi. » et réponds aux questions en néerlandais.
1. Wat is Joods zijn volgens de vader van Momo? En waarom heeft hij het over "une mauvaise mémoire"?
2. Wat is Joods zijn volgens Momo?
3. Lees eerst de brief van de vader van Momo. 
Waarom denk je dat hij het deel over Popol heeft doorgestreept?
Wat denk je dat er nu met Momo gaat gebeuren? En met zijn vader? 

Slide 10 - Diapositive

1. Het heeft voor hem niets meer te maken met God. Joods zijn is voor hem alleen maar slechte herinneringen hebben.
2. Momo zegt dat het voor zijn vader iets is waardoor hij altijd depressief is. Hij weet eigenlijk niet wát het is, maar wel dat het hem tegenhoudt iets anders te zijn.
3. In de brief geeft de vader van Momo aan dat hij weg is gegaan. Hij vindt zichzelf geen goede vader en hoopt hem nog eens te zien wanneer hij volwassen is en hem hopelijk vergeven heeft. 
Verwachtingen = eigen antwoord.
Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
Lis les pages 34 à 36  et réponds aux questions en néerlandais.
1. Waarom besluit Momo net te doen alsof zijn vader er nog is? 
2. Wat doet Momo allemaal om anderen te doen geloven dat zijn vader er nog is? Waarom is dit verontrustend?
3. Waarom is het voor Momo juist nu zo belangrijk dat hij verliefd wordt?
4. Waarom komt hier weer de tekst 'Vlan :
sourire !'
terug?
5. Kun je uit de tekst opmaken of Momo weet dat meneer Ibrahim van hem houdt?

Slide 11 - Diapositive

1. Hij is eerst door zijn moeder en later door zijn vader verlaten. Hij is bang dat als anderen dit te weten komen niemand hem meer een kans zal geven. 
2. - Hij gaat naar meneer Ibrahim om medicijnen te halen voor zijn vader.
- Hij leert zijn handtekening na te maken om brieven te ondertekenen.
- Hij blijft koken voor twee personen.
- Een aantal avonden per week verkleed hij zich als zijn vader en doet hij alsof hij hem is in zijn leesstoel, zodat de buren niets doorhebben. 
3. Hij wil bewijzen dat hij nog wel door iemand geliefd kan worden.
4. Momo wil weer iets bereiken. Eerder was dit met glimlachen heel goed gelukt, dus probeert hij deze tactiek opnieuw.
5. Ja, hij heeft het niet door. Hij probeert namelijk te bewijzen dat anderen van hem kunnen houden, maar ziet niet hoe meneer Ibrahim om hem geeft.
Devoirs
Pour jeudi
Lire: Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran p. 34 - 36 + répondre aux questions.

Pour vendredi
Apprendre: vocabulaire A F-N/N-F, B F-N
& examenidioom 13 F-N N-F

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions